武汉展览设计
展览设计是指根据展览内容和主题，运用艺术设计、空间布局、灯光和音效等技巧，将展品进行有机组合和搭配，呈现给观众的一种艺术表现形式。展览设计师需要具备对展览规划、构思和执行的能力，能够根据展品的特点和主题，设计出合理的展览布局和氛围，吸引观众的注意力，达到艺术传达的目的。此外，展览设计师还需要与策展人、场馆管理等多方合作，确保展览顺利进行。展览设计师通常具有艺术设计、空间规划和视觉传达等方面的专业知识和技能，能够将展览场地打造成具有美学价值和艺术感染力的空间。
薪酬概览
平均月薪
¥8100
中位数 ¥0 ｜ 区间 ¥6800 - ¥9400
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
60% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
1
对比上月：岗位减少3
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 3-5年 | 2 | 100% |
热招职位
结构设计师（电气/储能柜、电池包）12000-20000
招聘人数：1-2人
到岗时间：不限
年龄要求：40岁以下
性别要求：不限
婚况要求：不限
岗位职责：一、核心设计工作1.负责船舶电气配电柜、储能柜和控制柜的结构方案设计、详细图纸绘制，包括柜体布局、零部件选型、材料选用、尺寸标注、公差控制等，确保结构满足安装、检修、散热及防护要求。
2.负责电池包的结构设计，包括电芯排布、模组固定、外壳设计，结合船舶应用工况完成结构强度设计；熟悉电池包的液冷、风冷等热管理方案，完成热管理结构设计适配船舶使用环境。
3.负责结构设计图纸、BOM清单、技术说明、计算书（如结构强度）等文件的编制、审核、归档。
二、协作与协调1.与电气设计、生产制造、采购等部门对接，提供结构设计技术支持，明确结构工艺要求、零部件加工标准2.向生产车间进行设计交底，解决生产过程中出现的结构相关技术问题。
3.负责协助技术经理对接业主、船级社及现场加工等相关技术问题的沟通协调。
4.配合质量部门制定的质检标准，输出缺陷判定与整改方案。
三、项目管理与交付1.参与产品项目前期的技术方案制定与成本估算。
2.确保负责的结构方案设计、图纸绘制等任务按时、保质完成，满足项目节点要求。
3.负责相关设计图纸、硬件方案文档的送审、修改及最终归档工作。
任职要求：一、基本条件1.本科及以上学历，机械工程、机械设计制造及其自动化、船舶工程、结构工程等相关专业。
2.具备3年以上船舶结构设计工作经验。
3.35周岁及以下。
二、专业知识与技能
1.核心技能：精通船舶相关柜体的结构设计原理，熟悉船舶设备的特殊工况（抗冲击、防腐蚀、防水等），能独立完成结构方案设计、详细绘图及设计优化。熟悉动力电池特性，了解电芯类型的结构要求，掌握电池包结构设计规范。
2.设计规范：精通中国船级社的设备相关规范；熟悉电池包的安全设计规范。
3.工具软件：熟练使用CAD、SolidWorks、UG等设计软件，能绘制2D工程图、3D模型；熟练使用CAE分析软件（如ANSYS，用于结构强度、抗冲击分析）；熟悉Office办公软件。
三、能力与素质1.具备优秀的独立工作能力、分析解决问题的能力和严谨细致的工作态度。
2.具有良好的沟通协调能力和团队合作精神，能够承受一定的工作压力。
3.责任心强，对工作质量有高标准要求，有良好的技术文档编制习惯。四、优先项有散货船/新能源船舶（如电动船）的电气柜体和电池包结构设计经验者优先，满足该条件者可适当放宽专业及年龄限制。
1、参与项目前期的产品定位与设计策划，提供意向性规划方案；
2、负责项目景观/室内方案、扩充、施工等不同阶段设计把控；
3、跟踪、指导设计院的设计图纸，控制设计进度与质量，解决施工进场图纸中出现的问题及现场施工技术指导；
4、协调内外部资源，解决景观/室内设计和施工过程中问题。
任职要求：
1、统招本科以上学历；
2、5年以上景观/室内设计相关领域工作经验；
3、具备专业创新能力、具备良好的协调能力，熟练使用电脑办公软件及绘图专业软件。
咨询人：周自雄 18571534565
1、本科及以上财务相关专业，有中级以上职称优先；
2、1-2年以上制造业财务相关总账或费用工作经验；
3、熟练使用办公软件，有SAP经验及流程改善经验优先；
4、较强的学习能力，有较强的目标感及项目统筹能力，能主动推进项目的进展；
5、良好的沟通能力及及时反馈能力；有责任心，能够在压力环境下保持高效工作能力。
1. 负责小象超市生鲜的商品质量标准建设和完善，从源头到餐桌，预防和优化商品质量问题，提升用户满意度；
2. 负责质量监督团队的招募、培训和人员绩效管理，快速搭建质量管理监控体系，输出质量改善建议，推动质量改善；
3. 负责商品收货，存储，包装，配送过程中的质量检测和标准落地，减少各环节的商品质量问题发生；
4. 负责跟踪解决出现的商品（特别是生鲜产品）质量问题，避免商品质量问题重复出现，影响用户体验；
5. 负责和法务，品质标准组同时配合，解决突发的食品安全问题，降低食品安全风险；
6.负责加工中心质量管控，从原料、存储、加工、出库环节管控质量，确保加工中心商品品质；
1.数据体系建设：负责构建与优化华中大区的数据指标体系与报表平台，夯实数据基建，确保数据的准确、及时与可视化，为经营管理提供坚实基础；
2.业务监控与预警：建立常态化业务监控体系，对核心经营指标进行实时与动态追踪，敏锐识别业务偏差与潜在风险，并实现前置的风险预警；
3.深度专题分析：针对销售、客流、毛利、库存等关键业务模块进行深度诊断定位，通过多维分析挖掘问题根因，并形成有数据支撑的解决方案与行动建议；
4.绩效管理与复盘：负责或协同完成大区及门店的绩效考核数据梳理与复盘分析，客观评估经营成果，为绩效改进和策略调整提供依据；
5.决策支持与赋能：紧密对接业务团队，为区域战略规划、运营优化、营销活动等提供专项数据分析支持，输出专业分析报告，赋能业务科学决策；
6.分析工具与模型应用：探索并引入先进的数据分析工具与方法，构建业务分析模型，不断提升团队的数据化运营水平；
7.掌握基本的AI工具，使用工具提升工作流程效率。
1.培训体系规划：基于华中大区业务战略与人才梯队现状，进行培训需求分析，负责构建并持续迭代区域分层、分条线的全流程培训体系与年度规划；
2.学习内容开发：主导关键课程（如服务标准、运营流程、销售技巧、管理能力等）的课件设计与内容制作，开发标准化教材、案例库及数字化学习材料；
3.培训项目落地：负责组织并实施各类培训项目，包括新员工入职集训、在岗技能提升、储备干部培养及管理层发展项目，确保培训高效落地；
4.讲师团队管理与赋能：负责区域内部讲师团队的选拔、培养、认证与激励，通过定期教研与技能培训，提升讲师团队的专业交付能力；
5.培训效果检验：建立科学的培训效果评估体系，通过考核、调研、行为观察及业务数据比对等方式，检验培训转化效果，并持续优化培训策略；
6.学习运营与数字化：负责学习平台与资源的日常运营管理，探索并应用多样化的学习技术与形式，提升培训的覆盖度、便捷性与员工学习体验；
7.掌握基本的AI工具，使用工具提升工作流程效率。
小学英语教师10-20W/年
职位描述
1、制定学期和日常教学计划，确定英语学科教学目的、内容、进度和课时；
2、根据IB/PYP教学框架以及教学方法执行课堂内容，课堂教学多元化和个体差异化，认真备课、制作课件；
3、负责作业，及时批改全改作业，培养学生的听、说、读写能力；
4、定期对学生的英语学习状况进行评估和反馈，包括形成性评估和总结性评估；
5、参加本学科教研交流，研究和选择先进的教学方法提出改进英语教学的措施；
6、有班级管理经验，和班级管理人员积极合作，定期与家长进行教学沟通，反馈学生学习进度与效果；
7、总结经验，撰写教学论文；
8、完成学校规定的教学目标要求。
任职要求
1、师范类院校大学本科及以上学历，英语专业毕业；
2、2年以上相关工作经验（教授过1至6年级）；能够双语教学者优先考虑；
3、具备教师资格，普通话水平达到二甲等以上；
4、会使用电脑及现代化多媒体教学手段；优秀的口头及书面表达能力，板书规范工整；
5、了解教育教学、心理学专业知识培训；
6、热爱教育事业，热爱学生，为人师表。
德育副校长30-40W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责
1. 德育体系建设
1）协助校长制定学校德育工作计划、德育目标与管理制度。
2）完善学生行为规范、奖惩制度、文明礼仪、校风校纪建设。
3）统筹落实爱国主义、法治、安全、心理健康、劳动教育等。
2. 学生管理与校风建设
1）负责学生纪律、仪容仪表、考勤、宿舍管理、校园文明督查。
2）处理学生违纪、矛盾纠纷、突发事件，维护校园稳定。
3）组织升旗仪式、主题班会、德育活动、文体活动、社会实践。
3. 班主任与德育队伍管理
1）负责班主任选聘、培训、考核、评优与梯队建设。
2）指导年级组、班主任开展班级管理与家校沟通。
3）组织德育研讨、经验交流，提升德育工作专业化水平。
4. 心理健康与安全教育
1）统筹心理健康教育、心理筛查、危机干预与辅导工作。
2）落实交通、消防、防欺凌、防溺水、食品安全、网络安全等常态化教育与演练。
3）协同开展法治教育、禁毒教育、校园霸凌教育、预防性侵等专题教育。
5. 家校共育与对外协调
1）构建家长学校、家长会、家访、家长委员会机制。
2）协调德育、教学、后勤、安保等部门，形成育人合力。
3）对接教育局、公安、社区等单位，落实相关德育与安全工作。
6. 其他工作
1）负责校园文化、宣传阵地、志愿服务、文明校园创建等。
2）完成校长交办的其他德育、安全、学生管理相关工作。
任职要求
1. 政治与师德
1）中共党员，拥护党的教育方针，遵守教育法律法规，重视意识形态与校园安全。
2）品行端正，作风正派，责任心强，善于做学生思想工作与家校沟通。
2. 学历与资质
1）本科及以上学历，具有高中教师资格证。
2）具备中学一级及以上教师职称，有心理健康教育、法治教育相关经历优先。
3. 工作经验
1）15年及以上高中教育教学经验。
2）10年及以上中层管理经验（德育主任、年级主任、班主任骨干等）或5年以上德育副校长管理经验。
3）有民办高中管理经验、寄宿制学校管理经验者优先。
4. 能力要求
1）熟悉中学生德育、行为规范、心理健康、安全教育、法治教育等工作。
2）具备较强的组织策划、应急处置、团队管理能力。
3）擅长学生活动、班级建设、班主任队伍培养与家校共育。
教学副校长30-40W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责
1. 教学规划与制度建设
1）协助校长制定教学发展规划、年度计划。
2）建立教学常规、课程管理、质量监控、考试评价等制度。
3）落实新课标、新高考、选课走班、分层教学等改革。
2. 课程与教学管理
1）统筹课程设置、教材选用、课时安排、教学进度。
2）指导教务处、年级部、教研组日常工作。
3）组织期中/期末/模拟考、阅卷、质量分析、毕业班管理。
3. 教学质量监控
1）听课评课、教学检查、学生评教、教师互评。
2）建立质量监测体系，分析成绩数据，提出改进措施。
3）抓临界生、偏科生、学困生辅导。
4. 教师队伍建设
1）负责教师招聘、培训、考核、评优、职称。
2）组织教研活动、集体备课、课题研究、青蓝工程。
3）负责师德师风及教师专业发展，建设骨干教师、青年教师梯队。
5. 教研与教改创新
1）推动教学方法、智慧课堂等改革。
2）开发校本课程、特色课程、竞赛辅导。
3）申报教研课题，推广教学成果。
6. 协调与其他
1）协调教学、德育、后勤、招生等部门关系。
2）处理教学纠纷、排课冲突、突发教学事件。
3）对接教育局教研、考试、督导等工作。
4）完成校长交办的其他任务。
任职要求
1. 基本素养
1）中共党员，拥护党的教育方针，热爱教育事业，师德高尚、品行端正、廉洁奉公。
2）有强烈事业心、责任感，具备改革创新精神与教育情怀。
3）熟悉国家教育政策、高中课程标准、新高考改革要求。
2. 学历与资质
1）本科及以上学历（全日制优先）。
2）具有高中教师资格证。
3）具备中学高级及以上职称。
3. 工作经验（核心）
1）15年以上高中教育教学经验。
2）10年及以上教学中层管理经验（教务主任/年级主任/教研组长等）。
3）具有民办高中管理经验优先。
4. 核心能力
1）教学管理能力：懂课程、懂课堂、懂质量监控。
2）团队领导力：能带队伍、做培训、抓教研、善激励。
3）沟通协调力：校内跨部门、对接教育局、家校沟通。
4）数据分析与决策力：会看成绩、做学情分析、定改进方案。
高中数学教师(骨干教师)8-16K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责:
1,能够熟练把握高考教材，教学内容，熟悉高考考点、命题方向;
2,根据学生对语文科目的基础知识、基本技能的掌握程度，制定适宜教学计划，认真备课，撰写教案;
3,根据教学要求和学生实际情况，精心布置作业，及时收发、批改和讲评，推进学生阶段性学习规划目标的完成;
4、在授课期间，组织阶段性测验活动，以检验学生接受辅导的效果;
5、积极参加学科教研活动，提高教研水平，不断学习提高业务水平;
岗位条件:
1、师德高尚，热爱教育工作，团队协作能力强，教育理念先进，积极进取，勇于奉献;
2、本科及以上学历，所应聘专业与所学专业一致;
3、具有相应学科和学段教师资格证书;
4、教学基本功扎实，能熟练运用现代信息技术进行教学和管理;
5、具有高级教师职称、教学经验丰富青年教师、市区级骨干教师、优秀班主任、中共党员优先录取;
6、特殊人才年龄条件放宽:各级专家型教师、市区学科带头人、特级教师等。