薪酬数据服务业荆门门店导购
零售需求量小

荆门门店导购

门店导购是在商场、专卖店或者零售店等实体零售场所,为顾客提供产品信息、推介产品、解答问题、处理退换货等服务的工作人员。导购员需要了解商品的特点、使用方法、价格等信息,能够耐心、细致地为顾客提供专业的购物向导。他们也负责维护产品陈列、保持货品的整齐和干净,以及促销活动的执行。门店导购需要具备良好的沟通能力、服务意识、团队合作精神和销售技巧。随着新零售和线上零售的发展,门店导购也需要不断学习新知识、适应新技能,以满足消费者不断变化的需求。门店导购是零售行业中重要的一环,为顾客提供优质的购物体验。

 
职业全景发展路线简历重点

薪酬概览

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平均月薪

¥5300

中位数 ¥5000 | 区间 ¥3800 - ¥6900

数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日

月薪分布

100% 人群薪酬落在 0-8k

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三大影响薪酬的核心维度

影响薪资的核心维度1:工作年限

应届
1-3年
不限经验

影响薪资的核心维度2:学历背景

不限学历

影响薪资的核心维度3:所在城市

城市职位数平均月薪城市平均月租
(两居室)
谈职薪资竞争力指数
142¥8500¥6800
87
113¥7100¥2600
85
100¥8300¥1000
79
49¥8800¥7100
79
65¥6900¥2000
77
74¥7000¥2200
76
97¥6100¥1700
75
90¥5700¥1700
74
62¥7200¥3200
73
35¥6100¥1200
72

市场需求

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4月新增岗位

3

对比上月:岗位减少5

数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。

岗位需求趋势

不同经验岗位需求情况

工作年限月度新增职位数职位占比数
1-3年3
50%
不限经验3
50%

岗位在变化,但招聘判断始终只看一件事:你是谁

赢得机会,你的简历需要更快被读懂

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不同城市的需求分析

门店导购岗位在不同城市的需求分布如下,点击城市可查看当地门店导购的招聘、薪资和就业数据。

#129 常德
0.2%7 个岗位
#130 咸宁
0.2%7 个岗位
#131 吴忠
0.2%7 个岗位
#132 忻州
0.2%7 个岗位
#133 荆门
0.2%7 个岗位
#134 新乡
0.2%7 个岗位
#135 揭阳
0.2%7 个岗位
#136 大同
0.2%7 个岗位
#137 池州
0.2%7 个岗位
陈晶晶重构后

个人总结

  • 前置职业定位
  • 去除泛化表达
  • 让内容直接服务判断
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服务业类高薪榜单

热招职位

高中化学教师10-18W/年

荆门本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态


1、有强烈的事业心,有良好的教师职业道德,有现代教育理念和创新精神。

2、全日制本科及以上学历,有高三教学经验,专业知识扎实,擅长与学生沟通交流,责任心强,对工作认真负责。

3、教学成绩显著,获得市级以上荣誉称号的优秀教师、班主任、学科带头人、毕业班把关教师以及有专业特长的教师优先考虑。

高中政治教师(青年教师)6-8K/月

荆门本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-01

高中政治教学

高中化学教师(青年教师)6-8K/月

荆门本科及以上1-3年

高中化学教学

高中历史教师(青年教师)6-10K/月

荆门本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-01

带过高三的优先录取

高中地理教师(青年教师)6-10K/月

荆门本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-01

带过高三的优先录用

1. 负责新产品试制阶段质量监控,识别潜在失效问题并推动整改闭环;

2. 开展供应商零部件质量验证,跟踪试生产问题并纳入质量库管理;

3. 分析生产线停线/甩车等异常问题,实施供应商质量追溯与改进验证;

4. 参与设计变更与供应商过程变更评审,组织试装验证及切换管控;

5. 负责关键零部件型式报告核对及气味巡检等专项质量活动。

初中政治教师6-10W/年

荆门本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

(一)基本要求

1.政治思想表现好,遵纪守法,具有从事教育教学工作良好的业务素质和身体、心理素质。

2.有教育情怀,认同学校教育理念、管理模式;爱岗敬业,教育意识与服务意识兼具,适应民办学校高强度工作。

3.具有本科及以上学历,原则上年龄在45周岁以下,特别优秀者学历、年龄可适当放宽。

4. 具有相应的教师资格和中小学教师专业技术职务,普通话二级乙等及以上,能够熟练使用办公软件。其中语文教师普通话水平应达到二级甲等以上,中学英语教师应达到专业英语六级以上,具备岗位要求的专业资格条件。

5. 因违法违纪曾受过各种处分处理的人员以及法律法规规定不得聘用的其他情形人员不得报考。

(二) 骨干教师、教学名师

1.在职、在岗小学、初中教师,有各学段循环教学经验或2届以上毕业年级任教经历。

2.获得县级以上优秀班主任、骨干教师、教学能手、学科带头人、特级教师、金牌教练等荣誉称号者优先录用。

3.有国学、围棋、3D打印、无人机、机器人、航模、书法、主持、棋类、足球、篮球、舞蹈、体操、戏剧、陶艺、剪纸、STEAM等特长教师优先录用。

4、在魏书生班级自动化管理与自主学习模式或衡水高效课堂模式方面有实践经验者优先。

上述岗位,获得道德模范、“最美教师”荣誉的优先。

小学信息技术教师6-10W/年

荆门本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

(一)基本要求

1.政治思想表现好,遵纪守法,具有从事教育教学工作良好的业务素质和身体、心理素质。

2.有教育情怀,认同学校教育理念、管理模式;爱岗敬业,教育意识与服务意识兼具,适应民办学校高强度工作。

3.具有本科及以上学历,原则上年龄在45周岁以下,特别优秀者学历、年龄可适当放宽。

4. 具有相应的教师资格和中小学教师专业技术职务,普通话二级乙等及以上,能够熟练使用办公软件。其中语文教师普通话水平应达到二级甲等以上,中学英语教师应达到专业英语六级以上,具备岗位要求的专业资格条件。

5. 因违法违纪曾受过各种处分处理的人员以及法律法规规定不得聘用的其他情形人员不得报考。

(二) 骨干教师、教学名师

1.在职、在岗小学、初中教师,有各学段循环教学经验或2届以上毕业年级任教经历。

2.获得县级以上优秀班主任、骨干教师、教学能手、学科带头人、特级教师、金牌教练等荣誉称号者优先录用。

3.有国学、围棋、3D打印、无人机、机器人、航模、书法、主持、棋类、足球、篮球、舞蹈、体操、戏剧、陶艺、剪纸、STEAM等特长教师优先录用。

4、在魏书生班级自动化管理与自主学习模式或衡水高效课堂模式方面有实践经验者优先。

上述岗位,获得道德模范、“最美教师”荣誉的优先。

初中美术教师6-10W/年

荆门本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

(一)基本要求

1.政治思想表现好,遵纪守法,具有从事教育教学工作良好的业务素质和身体、心理素质。

2.有教育情怀,认同学校教育理念、管理模式;爱岗敬业,教育意识与服务意识兼具,适应民办学校高强度工作。

3.具有本科及以上学历,原则上年龄在45周岁以下,特别优秀者学历、年龄可适当放宽。

4. 具有相应的教师资格和中小学教师专业技术职务,普通话二级乙等及以上,能够熟练使用办公软件。其中语文教师普通话水平应达到二级甲等以上,中学英语教师应达到专业英语六级以上,具备岗位要求的专业资格条件。

5. 因违法违纪曾受过各种处分处理的人员以及法律法规规定不得聘用的其他情形人员不得报考。

(二) 骨干教师、教学名师

1.在职、在岗小学、初中教师,有各学段循环教学经验或2届以上毕业年级任教经历。

2.获得县级以上优秀班主任、骨干教师、教学能手、学科带头人、特级教师、金牌教练等荣誉称号者优先录用。

3.有国学、围棋、3D打印、无人机、机器人、航模、书法、主持、棋类、足球、篮球、舞蹈、体操、戏剧、陶艺、剪纸、STEAM等特长教师优先录用。

4、在魏书生班级自动化管理与自主学习模式或衡水高效课堂模式方面有实践经验者优先。

上述岗位,获得道德模范、“最美教师”荣誉的优先。

初中语文教师9-12W/年

荆门本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态


1、有强烈的事业心,有良好的教师职业道德,有现代教育理念和创新精神。

2、全日制本科及以上学历,身体健康、擅长与学生沟通交流,有强烈的责任心,对工作认真负责。

3、教学成绩显著,获得市级以上荣誉称号的优秀教师、班主任、学科带头人、毕业班把关教师以及有专业特长的教师优先考虑

初中数学教师7-12W/年

荆门本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态


1、有强烈的事业心,有良好的教师职业道德,有现代教育理念和创新精神。

2、身体健康,普通话标准,思维活跃,课堂管控能力强。

3、专业知识扎实,擅长与学生沟通交流,责任心强,对工作认真负责。

4、教学成绩显著,获得市级以上荣誉称号的优秀教师、班主任、学科带头人、毕业班把关教师以及有专业特长的教师优先考虑。

小学体育教师6-10W/年

荆门本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

(一)基本要求

1.政治思想表现好,遵纪守法,具有从事教育教学工作良好的业务素质和身体、心理素质。

2.有教育情怀,认同学校教育理念、管理模式;爱岗敬业,教育意识与服务意识兼具,适应民办学校高强度工作。

3.具有本科及以上学历,原则上年龄在45周岁以下,特别优秀者学历、年龄可适当放宽。

4. 具有相应的教师资格和中小学教师专业技术职务,普通话二级乙等及以上,能够熟练使用办公软件。其中语文教师普通话水平应达到二级甲等以上,中学英语教师应达到专业英语六级以上,具备岗位要求的专业资格条件。

5. 因违法违纪曾受过各种处分处理的人员以及法律法规规定不得聘用的其他情形人员不得报考。

(二) 骨干教师、教学名师

1.在职、在岗小学、初中教师,有各学段循环教学经验或2届以上毕业年级任教经历。

2.获得县级以上优秀班主任、骨干教师、教学能手、学科带头人、特级教师、金牌教练等荣誉称号者优先录用。

3.有国学、围棋、3D打印、无人机、机器人、航模、书法、主持、棋类、足球、篮球、舞蹈、体操、戏剧、陶艺、剪纸、STEAM等特长教师优先录用。

4、在魏书生班级自动化管理与自主学习模式或衡水高效课堂模式方面有实践经验者优先。

上述岗位,获得道德模范、“最美教师”荣誉的优先。