黄石维修专员
维修专员是负责维护、修理和保养设备、机器或设施的专业人员。他们可能在工厂、仓库、酒店、医院、办公楼或其他组织和机构工作。维修专员的工作范围涉及机械设备、电气系统、管道、空调系统等各种设施的维护和维修。他们需要进行故障诊断、维修设备、更换零部件、检查设施的工作状态并制定维护计划。维修专员需要具备良好的技术技能、问题解决能力和沟通能力，以便及时解决各种设备故障和维护需求。他们还需要遵守安全标准和公司规定，确保设备和设施的安全运行。总而言之，维修专员在保证设备设施正常运行、提高设备利用率和延长设备寿命方面发挥着重要作用。
薪酬概览
平均月薪
¥7100
中位数 ¥6000 ｜ 区间 ¥5800 - ¥8400
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
66.7% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
4月新增岗位
8
对比上月：岗位减少12
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 3-5年 | 8 | 100% |
热招职位
1、根据班组安全、环境指标目标要求，协助生产班长开展安全、环境改善工作；
2、根据班组内生产任务安排，进行原辅材料准备，依据作业标准及作业指导书等要求进行产品生产，并按期传递至后工序，确保班组计划完成；
3、协助生产班长开展本班组成本递减工作，促进班组成本递减；
4、依据设备保养要求，开展本工位天车设备的维护保养、参与TPM活动，达到设备正常使用；
5、依据部门及班组培训计划，进行自我能力提升，满足岗位需求；
6、根据部门内及班组要求开展本工位5S活动，实现工具、物资等定置定位及目视化管理；
7、根据产品制作过程中出现的异常，及时反馈生产班长，确保异常得到快速解决与传递。
1. 严格按照生产工艺、配方单和操作规程进行配料、投料、分散、研磨、调漆、过滤、灌装等生产作业，保证生产正常进行。
2. 负责原料的领用、核对、称重，确保原料型号、数量准确，不使用过期、变质、不合格原料。
3. 做好生产过程控制，实时监控温度、转速、粘度、细度等指标，发现异常及时上报并处理。
4. 负责生产设备的日常清洁、保养和点检，发现设备故障及时报修，不违章操作。
5. 按要求如实填写生产记录、批次台账、设备运行记录等，保证记录真实、完整、可追溯。
6. 做好现场5S管理，保持作业区域整洁，规范摆放物料、工具、成品及半成品。
7. 严格遵守安全生产、防火防爆、防静电及职业健康防护规定，正确佩戴劳保用品。
8. 配合质检部门取样送检，对不合格品按要求隔离、标识，不擅自流入下道工序。
9. 服从生产安排，完成当班生产任务，做好上下工序衔接，保证产品产量与质量。
10. 规范处理生产废料、废水、废渣，遵守环保要求，不随意排放、丢弃。
1、执行现场标准作业及各类生产工艺文件,保证作业标准性；
2、根据喷漆室及调漆室安全防火制度，妥善保管、维护消防设备设施。提高安全防范意识，减少安全事故的发生
3、根据喷涂所需标准工艺参数监控生产现场喷房内温湿度、风速风向等工艺参数的符合度；稳定生产工艺参数确保产品品质；
4、根据公司体系文件要求，正确使用对漆的各种设备和计量器具，定期进行清洁、维护，保证其正常工作状态，使设备利用率保证生产需求。
5、执行班组的生产计划，保证计划的按时完成；
6、执行安全生产，按要求佩戴劳保，及时反馈生产异常，保证生产顺利进行；
7、执行生勤务制度保证出勤的准确率；
8、积极参与各种品质、安全类的培训，提高自身的技能水平，保证产品质量。
任职要求
1.推进安全技术标准、安全管理工具、方法的应用，促进全员对安全管理工作认知
2.开展公司内危险源识别与管理，消除现场隐患
3.开展教育和培训，提升员工的安全意识，确保员工理解和遵守公司安全政策和标准
4.策划、组织、监督开展职业病体检、现场职业病危害因素评价、检测和治理等各项职业健康活动
5.开展公司级消防活动宣传
6.维护消防器材完好性，包括新增、维修、报废
7.开展公司内重点防火部位（垃圾场、油库、危化品库等）实施防火巡查，排除隐患
8.推动公司信息安全工作的承接与实施
9.开展公司层面信息安全氛围营造及知识教育项目
10.推动人员、文件密级分类，保密区域目视及脱密期人员管理
1、在执行质量体系标准和公司、部门管理制度的情况下，收集公司各项产品信息，进行公司产能核算；
2、接收客户订单及生产计划，组织完成月、周、日订单的评审；协助解决物流交付过程由于计划或其它原因导致的异常；
3、接收客户信息并进行相关协调处理；
4、针对特殊情况（车型产量异动、天气变化、季节变换、节假日等）交付风险进行识别，信息反馈，督促相关部门制定交付管控措施，保证按时按量交付；
5、工厂产能核算，并推动产能不足方案对策工作；
6、编制新产品试制计划，通知生产计划的变更；
7、负责产品切换的接收、停产退市通知的接收，并确定断点、停产退市库存、跟进剩余物资处置等工作。
1、在执行质量体系标准和公司、部门管理制度的情况下，收集公司各项产品信息，进行公司产能核算；
2、接收客户订单及生产计划，组织完成月、周、日订单的评审；协助解决物流交付过程由于计划或其它原因导致的异常；
3、接收客户信息并进行相关协调处理；
4、针对特殊情况（车型产量异动、天气变化、季节变换、节假日等）交付风险进行识别，信息反馈，督促相关部门制定交付管控措施，保证按时按量交付；
5、工厂产能核算，并推动产能不足方案对策工作；
6、编制新产品试制计划，通知生产计划的变更；
7、负责产品切换的接收、停产退市通知的接收，并确定断点、停产退市库存、跟进剩余物资处置等工作。
1、根据销售预测及订单情况，制定并优化生产计划，确保生产任务按时完成
2、协调采购、仓储、生产等部门，保障物料供应与生产进度的匹配性
3、监控生产执行情况，及时调整计划以应对异常变动，提升资源利用率
4、分析生产数据，定期输出计划达成率、产能利用等关键指标报告
1、依据部门的战略目标完成部门人力资源规划、岗位编制设置、岗位说明书梳理等工作；
2、为战略落地提供人力支持，在招聘、培训、绩效、薪酬文化等提供解决方案并落地实施；
3、熟悉业务单元的运作流程依据集团总部的要求，推进部门内的绩效考核工作，完善绩效考核指标，监督和检查绩效考核的合理性，并对各科室的绩效考核成绩进行收集和整理；
4、完全履行HRBP的工作职责和义务，完成领导交付的其他工作。
1、主导公司质量报表编制工作，同时可通过数据现象分析问题本质，及时采取措施，确保质量信息的传递和问题解决、确保质量指标有效达成；
2、组织召开质量例会等公司级会议，推动重大、批量问题的快速解决；
3、组织开展质量经营、质量预警及其他质量活动的策划及接口，全面提升品质管理；
4、依据《Audit评审管理规定》开展工作；
5、负责质量机理研究课题开展的整体策划及推动，跟进各课题整改进度；
6、依据集团及公司要求，推广质量工具运用，提高问题解决的能力并完善管控要求；
7、接收顾客方的质量反馈信息并推动问题解决；
8、熟悉IATF16949质量管理体系要求，对重大、批量问题推动过程中能运用QC七工具及五大工具对问题做预防性管理；
9、负责售后市场索赔信息处理，接收售后市场异常索赔信息并推动问题解决；负责IPTV、外损指标监控，过程问题处理；
10、负责质量指标的策划、监控及核算；
11、负责与股份评价对接，评价、考核标准的制定；
12、识别系统性风险和跨工厂的共性质量问题，并在集团内进行改善；
13、对评价质量问题进行统计分析，识别各工厂的质量薄弱点，推动质量提升。
高中政治教师(青年教师)9-18W/年
到岗时间： 立即到岗
招聘条件及标准
1. 基本条件
品行端正，热爱教育事业，认同学校办学理念，具备责任心和团队协作精神；身心健康，无不良嗜好，能胜任教育教学工作；本科及以上学历，专业与应聘学科对口。具备高中教师资格证（或承诺入职后两年内取得）；具有高中教学经验者、优秀应届毕业生或硕士研究生学历者优先。
2. 能力要求
①具备扎实的学科专业素养和教学能力，能运用信息化手段创新教学；善于激发学生学习兴趣，注重学生综合素质培养；有班主任工作经验或指导学生竞赛、社团活动经历者优先。
②体育、音乐（侧重综合型运动会音乐会组织人才），美术（美术+书法双修人才），信息（侧重AI智能和数字化方向人才）
应聘流程
一、报名方式
即日起至2026年2月31日，电话联系19171713307洪主任（微信同号），添加微信后直接按格式发送资料：
1、应聘学科+姓名+学历+高中教龄； 电子档简历一份（附近期证件照）；
2、录制一段15分钟左右的完整教学视频发过来；
3、材料初审通过后的老师，等线下面试通知，通知有先后，接到通知的老师准备下一轮线下结构化面试，不能如约面试的，提前电话沟通调整面试时间。
二、线下面试 ：
1、带上纸质个人简历、 身份证、学历学位证、教师资格证、获奖证书、健康证等原件及复 印件；
其他能证明教学能力的材料（如课件、教学视频等）。
2、综合考核：结构化面试；
签约：考核通过者签订聘用合同。
高中地理教师(青年教师)9-18W/年
到岗时间： 立即到岗
招聘条件及标准
1. 基本条件
品行端正，热爱教育事业，认同学校办学理念，具备责任心和团队协作精神；身心健康，无不良嗜好，能胜任教育教学工作；本科及以上学历，专业与应聘学科对口。具备高中教师资格证（或承诺入职后两年内取得）；具有高中教学经验者、优秀应届毕业生或硕士研究生学历者优先。
2. 能力要求
①具备扎实的学科专业素养和教学能力，能运用信息化手段创新教学；善于激发学生学习兴趣，注重学生综合素质培养；有班主任工作经验或指导学生竞赛、社团活动经历者优先。
②体育、音乐（侧重综合型运动会音乐会组织人才），美术（美术+书法双修人才），信息（侧重AI智能和数字化方向人才）
招聘条件及标准
1. 基本条件
品行端正，热爱教育事业，认同学校办学理念，具备责任心和团队协作精神；身心健康，无不良嗜好，能胜任教育教学工作；本科及以上学历，专业与应聘学科对口。具备高中教师资格证（或承诺入职后两年内取得）；具有高中教学经验者、优秀应届毕业生或硕士研究生学历者优先。
2. 能力要求
①具备扎实的学科专业素养和教学能力，能运用信息化手段创新教学；善于激发学生学习兴趣，注重学生综合素质培养；有班主任工作经验或指导学生竞赛、社团活动经历者优先。
②体育、音乐（侧重综合型运动会音乐会组织人才），美术（美术+书法双修人才），信息（侧重AI智能和数字化方向人才）
应聘流程
一、报名方式
即日起至2027年2月31日，电话联系19171713307洪主任（微信同号），添加微信后直接按格式发送资料：
1、应聘学科+姓名+学历+高中教龄； 电子档简历一份（附近期证件照）；
2、录制一段15分钟左右的完整教学视频发过来；
3、材料初审通过后的老师，等线下面试通知，通知有先后，接到通知的老师准备下一轮线下结构化面试，不能如约面试的，提前电话沟通调整面试时间。
二、线下面试 ：
1、带上纸质个人简历、 身份证、学历学位证、教师资格证、获奖证书、健康证等原件及复 印件；
其他能证明教学能力的材料（如课件、教学视频等）。
2、综合考核：结构化面试；
签约：考核通过者签订聘用合同。