广州放射诊断医生
放射诊断医生是一种医学专业人才，专门从事影像学诊断工作。他们使用X光、CT扫描、核磁共振（MRI）和超声波等影像学技术，在诊断疾病和损伤时起着至关重要的作用。放射诊断医生必须具有专业的医学知识和对影像学技术的深入理解，能够准确解释和诊断X光、CT和MRI图像，为其他医疗专业人员提供准确的诊断依据。他们需要敏锐的观察力、良好的沟通能力和团队合作精神，以便与其他医护人员协作，共同为患者提供最佳的医疗护理。放射诊断医生在现代医疗体系中扮演着至关重要的角色，对于确保患者的准确诊断和治疗起着关键作用。
薪酬概览
平均月薪
¥8000
中位数 ¥0 ｜ 区间 ¥4900 - ¥11200
数据来源：谈职全网15份招聘数据；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
66.7% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
7月新增岗位
1
对比上月：岗位减少3
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 1 | 100% |
热招职位
诚聘：保健医生6.5-7.5K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
一、应聘条件；推荐在线投递，也可直接投递到邮箱1485840021@qq.com
1. 基本要求
1）中国国籍，无犯罪记录，身心健康，品行端正，服从工作安排。
2）需具备较强的责任心、职业道德及团队合作精神。
2. 学历与资质
1）全日制硕士或硕士以上学历，专业需为相对应或相关专业。
2）必须持有相对应学科的高级中学教师资格证（应届毕业生在一年之内须取得教师资格证），能胜任教学工作。
3. 优先条件
1）有重点中学/大型民办学校任教经历、班主任经验者优先。
2）获得市/区级学科带头人称号或有突出教学成果者优先。
3）熟悉高中课程标准、具备课题研究或教学创新经验者优先。
二、报名与流程
1. 报名方式
1）在线应聘：通过“万行教师人才网”投递简历，无需缴纳费用。
2）注意：需提前注册并完善个人简历，突出教学经历与资质。
2. 招聘程序
1）面试与说课：
说课需在30分钟内完成教学设计，再用10分钟展示。
面试可能涉及教学理念、班级管理、学科知识等内容，需结合岗位需求（如班主任经验）准备。
2）体检：通过面试后需在三级医院完成普通入职体检，费用自理。
3）聘用：体检合格后签订劳动合同，试用期考核不合格则解除合同。
三、联系方式
地址：广州市黄埔区长岭居长贤路101、103、105号天健学校
联系人：林老师
QQ号：1485840021（添加时备注“面试XX高中教师（岗位）+毕业学校+专业+姓名+手机号”，无备注不添加）
校医/保健医生6-8K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
工作职责：
1、负责全校师生及职工的保健卫生工作。
2、检查并督促学生饮食卫生工作执行情况。
3、加强对各部门人员卫生保健工作情况的检查与指导，对发现的问题及时汇报，提出改进意见.
4、保健医生定期向各班老师进行安全知识教育及急救知识教育。
5、正确处理学生常见病，做好意外事故的急救.
6、把好学生服药关，做好学生预防接种的安全工作
任职资格：
1、医学或护理专业大专以上学历、具有执业医师证优先；
2、五年以上行医资格优先
3、年龄25-45岁；
4、掌握较丰富的临床工作经验者优先；懂学生营养配餐知识。
5、身体健康，吃苦耐劳，有爱心和较强的责任心；有良好的沟通协调能力和团队意识。
校医8-11K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
【校医】职位概要：
作为学校医务室的医生，负责医务室的日常工作，包括日常健康、安全以及提供医疗需求。
该职位涉及白班和晚班轮流值班。
职责描述：
1. 负责学生和教职工日常疾病的诊疗；以及外伤的及时处置和转诊工作；
2. 熟悉学校常见传染病的特点，以及做好防控措施；
3. 负责学校范围内的卫生监督及防疫工作，按要求做好各类台账及档案资料的收集；
4. 负责协调安排学生各类体检，以及做好学生健康档案的管理；
5. 协同做好全校学生保健工作及健康教育宣传工作；
6. 完成学校领导交办的其他相关工作等。
任职要求：
1. 大专以上学历，具有医生执业资格证，执业范围包含全科专业；
2. 三年以上临床工作经验或校医、保健医工作经验；
3. 热爱教育事业，对学生耐心细致、有亲和力，具备良好的沟通表达能力，具有服务意识及敬业精神;
4. 具备良好的分析及解决问题的能力；有跨文化思考思维；有良好的团队合作精神以及积极向上的工作态度，为人正直、有责任心并忠实可靠；
5. 具备一定的抗压能力并能在面对困难时积极需求解决办法；
6．熟练使用计算机和Office办公常用软件；
学校 校医/护士7-9K/月
到岗时间： 2026-08-03
岗位职责：
1. 日常医疗诊疗服务：负责全校师生常见疾病、轻微外伤的诊断、处置与护理工作，规范开展问诊、用药、伤口处理等基础医疗服务，建立完善诊疗登记台账，保障师生日常就医需求。
2. 校园应急救护处置：全面负责校园突发意外伤害、突发疾病的紧急救治、应急处理工作，精准判断伤情，及时开展止血、包扎、急救干预，对重症患者第一时间对接转诊、上报及跟进工作，杜绝安全医疗事故。
3. 校园卫生防疫管理：严格落实国家及教育、卫健部门校园防疫要求，负责校园传染病、流行病的监测、排查、预警与防控工作；落实师生晨午检、因病缺勤追踪登记制度，定期完成防疫数据统计、汇总及上报工作。
4. 师生健康档案管理：负责全校师生健康信息统筹管理，组织开展年度师生体检工作，整理、更新、归档师生健康档案；针对过敏、慢性病、特殊体质师生建立专项健康台账，做好常态化健康跟踪、风险提示与关爱管理。
5. 医务室物资与合规管理：负责医务室药品、医疗器械、消毒用品的申领、入库、保管、盘点及有效期管理，定期排查过期、破损物资，确保医疗物资合规可用；规范落实医务室消杀、卫生清洁工作，严格遵守医疗卫生操作规范。
6. 健康教育与宣传工作：定期开展校园健康科普宣传，涵盖传染病预防、青春期健康、用眼卫生、食品安全、急救知识、心理健康防护等内容，通过主题宣讲、校园通知、科普海报等形式，提升师生健康防护意识。
7. 其他相关工作：配合学校完成卫生专项检查、应急演练、后勤保障等相关工作，按时完成上级部门及学校交办的各类卫生医疗相关工作。
任职要求：
1. 学历要求：本科学历（资历丰富者可放宽至大专学历），临床医学、护理学、预防医学、公共卫生等医学相关专业。
2. 资质要求：必须持有有效执业医师证/执业护士证，资质齐全、可正常变更注册，无资质者请勿投递。
3. 经验要求：具备5年及以上校医、医院临床、公共卫生医疗相关工作经验，熟悉中小学/高校卫生管理工作流程、校园防疫规范及基础医疗救护工作，有医院工作经验者优先。
4. 能力要求：熟练掌握常见病诊疗、外伤处理、突发急救、传染病防控等专业知识；熟悉卫健、教育部门校园卫生工作管理制度及上报流程；熟练使用办公软件，可独立完成台账整理、数据统计、档案归档工作。
5. 综合素质：拥护教育方针，品行端正，无违法违纪记录、无医疗事故及不良执业记录；工作细致严谨、责任心强、服务意识良好，善于沟通师生及家长，具备良好的应急处置能力和团队协作能力。
6. 基本条件：身体健康，年龄28-50周岁，能够适配校园工作节奏，服从学校规范化管理。
1.男女不限，过程装备与控制工程、金属材料、能源与动力、焊接、化工安全、材料科学等理工科相关专业；
2.熟悉锅炉、压力容器、压力管道相关特种设备法律法规、检验标准，具备特种设备检验现场实操或项目管理经验；
3.持有特种设备无损检测（RT/UT/MT/PT）、锅炉/容器/管道检验师等相关资格证书优先，可独立出具、审核检验报告；
4.具备市场开发、客户对接能力，有化工、能源、制造业特种设备客户资源者优先；
5.能独立编制检验方案，统筹人员、设备、现场作业，具备项目统筹、现场带队管理能力；
6.掌握 CMA、特种设备检验机构质量体系要求，重视检验质量与作业安全，风险管控意识强；
7.能适应外出驻场、现场出差，抗压能力强，沟通协调能力突出，可对接企业客户、市场、监管多方人员；
8.熟练使用办公软件及检验相关设备，严谨细致、责任心强，具备良好文字功底，可编写方案、汇报材料。
1、遵从上级治疗师指导，依据康复治疗标准体系，为社区居民、院内患者开展物理、作业、言语、音乐等各类康复治疗服务；
2、按时完成患者各项康复评估与治疗工作，保障服务有序落地；
3、规范填写、整理各类治疗相关记录，做到资料完整可追溯。
1、负责患者整体护理工作，完成护理评估、病情分析、制定并落实护理计划，规范开展临床护理工作；
2、收集患者病情、体征及相关检查数据，精准排查患者现存及潜在的健康问题，明确护理需求；
3、根据患者病情制定个性化护理方案，落实各项护理干预，动态观察病情变化，及时调整护理计划，保障护理质量；
4、协助护士长做好科室护理管理、质控、档案及物资等日常工作，配合完成科室各项护理工作。
1、掌握NVH基本理论知识，熟悉整车NVH开发调校流程；
2、至少具2个完整主动降噪项目开发经验；
3、具备5年以上开发经验；
4、有AI知识储备及算法工作经验的优先考虑。
1、熟悉广联达软件的使用，熟悉广东省定额，能独立完成大型厂房、工业园的施工图预算编制工作。
2、大型建筑公司土建造价5年工作经验。要求能够独立完成土建、装修类的清单编制及标底编制工作。
3、造价咨询公司土建造价5-8年工作经验。要求能够独立完成土建、装修类的清单编制及标底编制工作。
4、能够独立完成土建、钢结构等专业的结算审核及二审复核工作。
5、有完整大型工业厂房、产业园工作经验。
MYP双语物理教师(青年教师)12-20K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1、结合中西方课程体系，采用国际话教学理念和方式，进行课程设计研发，了解中西方初中物理、化学的课程差异，负责初中物理、化学的教学。
2、参与物理组集体备课及培训。
3、参与中学组跨学科和探究单元教学任务准备工作。
4、参与教室管理。
5、协助学部组织的各项活动。
任职要求：
1、全日制本科及以上学历，物理、化学相关专业优先。
2、具有中学物理或全科教学经验优先考虑。
3、熟悉了解IB课程以及运营模式，具备IB培训经验或国际学校教学经验优先。
4、英语可作为工作语言，可与外籍教师进行日常交流。
5、具备较强抗压能力以及学习能力，持有教师资格证者优先考虑。
6、欢迎优秀应届毕业生投递。
MYP初中历史教师（国际部）(青年教师)10-20K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
负责国际部初中历史教学相关工作。
工作职责：
1、积极参加学校指派的培训、工作坊和其他专业发展活动；
2、积极实施IB和IEP教育理念，IB教育实践，以学生为中心的、建设性的IEP教室管理方法；
3、为达到IEP、IB和指派学生的教育目标，发展，适应，实施跨学科课程；
4、参加、创建、实施、参加学科相关的课后或课外活动；
5、参与和准备家长活动
任职资格:
1、热爱教育事业，身心健康，形象端正，自信大方，举止得体，良好的品行和职业道德；
2、大学本科以上学历，硕士优先，具有3年以上相关年段及科目教学经验；
3、具备岗位所需的教学技能条件，具有教师资格证及相关资质，普通话标准；
4、具备优秀的逻辑思维能力和语言表达能力，有创新思维和学习意愿，同时具有良好的课堂教学及班级管理能力；
5、掌握多媒体信息技术，熟练运用office办公软件和制作课件；
6、有班主任经验及管理经验优先；
7、了解IB课程体系优先。