东莞GL Accountant
GL Accountant是负责管理公司总账、编制财务报表、执行税务申报和遵守会计准则的专业人员。他们负责监督财务交易，确保准确性和合规性，处理固定资产和折旧，协助审计工作，并与内部和外部利益相关者沟通。GL Accountant需要具备扎实的会计知识和技能，包括成本核算、会计领域的法规和准则，熟练操作财务软件和电子表格工具。他们需要对数字敏感，细致入微，具有良好的沟通能力和团队合作精神，以确保公司财务运作的顺利进行。
薪酬概览
平均月薪
¥9100
中位数 ¥8000 ｜ 区间 ¥7600 - ¥10500
数据来源：谈职全网156份招聘数据；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
50% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
160
对比上月：岗位减少12
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 100 | 64.1% |
| 1-3年 | 17 | 10.9% |
| 3-5年 | 35 | 22.4% |
| 5-10年 | 2 | 1.3% |
| 不限经验 | 2 | 1.3% |
热招职位
财务出纳5-6.5K/月
到岗时间： 2026-07-15
【岗位职责】
1、学校日常的财务出纳工作
2、审核学费收费、退费等相关单据
3、协助会计完成财务部门工作
4、学校交待其他工作
【岗位要求】
1、熟练使用各办公软件；
2、有5年以上出纳或会计工作经验；
3、抗压能力强，会粤语、可接受周末加班。
高中心理健康教师(青年教师)10-15K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1、遵纪守法，师德高尚，身心健康，乐于学习，勇于探索。
2、认同伊顿办学理念，具备优秀的专业素养和团队协作精神，拥有培养孩子独立思考的“全人教育”理想，致力于打造让孩子健康快乐成长的国际化校园。
3、本科及以上学历，相关证件齐全，具有扎实的专业功底。
4、持相应学段教师资格证。
初中数学教师(青年教师)8-12K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1. 承担初中课程的教学工作，确保教学质量；
2. 制定并执行教学计划，准备课程材料，进行课前准备；
3. 使用现代教育技术和方法，提升课堂互动性和学生学习兴趣；
4. 定期参与教学研讨会，不断提升教学技能和专业水平。
任职要求：
1. 持有教师资格证书，本科及以上学历，数学相关专业;
2. 2年及以上毕业班经验(接受优秀应届生）;
3. 热爱教育事业，能够激发学生学习动力，关注学生个体差异；
4. 具备较强的团队合作精神，能与同事共同提升教学质量。
工作地点：大朗、虎门
15个校区联合招聘，这是一个充满活力的队伍，期待您的加入！
高中语文教师（优秀应届生）18W/年
到岗时间： 2026-08-31
总体要求
1、认同集团办学理念，具备良好的专业素养和团队合作精神；
2、身心健康，师德高尚，遵纪守法，爱岗敬业，勤于钻研，善于学习，乐于分享；
3、本科及以上，硕士优先，相关证件齐全(本科及以上学历证，教师资格证，职称证，普通话证，获奖证书等);
4、熟练Office,WPS，希沃一体机等日常办公软件；
5、年龄原则上在50周岁以内，优秀教师可适当放宽。
招聘对象
优秀应届毕业生
1、省，部级重点师范院校或211,985院校以及国内外名校毕业的应届本科毕业生，硕士研究生，博士研究生(特别优秀的本科生可放宽学历要求);
2、北京大学，清华大学硕士毕业生。
招聘时间与招聘流程
时间：2026年6月13日上午
面试流程：线下笔试、试讲、面试
学校将电话通知入围教师，应聘者按通知来校参加专业笔面试，通过考核者，进入校长面谈。
DSE语文教师（高中）15-30W/年
到岗时间： 2026-08-15
岗位职责：
1、为高中各年级的科目制作教材、编写教案，负责授课、试卷出题、 批改工作，同时与其他教师合作进行学科的教学研究。
2、预备课程大纲、讲义，为教学影片担任主讲老师及配音等。
3、编辑、修订、及分类整理教材，包括教科书、笔记、教学视频等。
4、与学生家长保持沟通，反馈学生的在校情况，促进学生成长。
任职条件：
1、相关教育专业本科以及以上学历，具有高中教师资格证。
2、具备1年以上国际学校、双语学校相关授课经验，熟悉中考及高考考核范畴及相关政策，熟悉HKDSE课程的优先；
3、口齿清楚，具备较强的口头及书面表达能力，具有亲和力和管理能力，能够有效管控并维护课堂秩序；
4、普通话标准，语言组织能力及授课能力强；
5、能听懂粤语和流利英语者优先；
6、热爱教育事业，具备良好的职业素养和团队合作精神，具备较强的沟通能力及组织协调能力。
初中数学教师（年薪12-24万）12-24W/年
到岗时间： 2026-08-15
1、遵纪守法，师德高尚，身心健康，乐于学习，勇于探索。
2、认同伊顿办学理念，具备优秀的专业素养和团队协作精神，拥有培养孩子独立思考的“全人教育”理想，致力于打造让孩子健康快乐成长的国际化校园。
3、本科及以上学历，相关证件齐全，具有扎实的专业功底，教学成绩突出，有班主任和名校工作经验者优先。
4、持相应学段教师资格证，语文学科普通话水平测试必须二级甲等及以上，其他学科须二级乙等及以上。
5、英语学科要求大学英语六级及以上，具有优秀的口语表达能力，适应全英文教学。
小学心理健康教师9-12K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1、遵纪守法，师德高尚，身心健康，乐于学习，勇于探索。
2、认同伊顿办学理念，具备优秀的专业素养和团队协作精神，拥有培养孩子独立思考的“全人教育”理想，致力于打造让孩子健康快乐成长的国际化校园。
3、本科及以上学历，相关证件齐全，具有扎实的专业功底。
4、持相应学段教师资格证。
高中政治教师(骨干教师)15-30W/年
到岗时间： 2026-08-15
1、遵纪守法，师德高尚，身心健康，乐于学习，勇于探索。
2、认同伊顿办学理念，具备优秀的专业素养和团队协作精神，拥有培养孩子独立思考的“全人教育”理想，致力于打造让孩子健康快乐成长的国际化校园。
3、本科及以上学历，相关证件齐全，具有扎实的专业功底，教学成绩突出，有班主任和名校工作经验者优先。
4、持相应学段教师资格证，语文学科普通话水平测试必须二级甲等及以上，其他学科须二级乙等及以上。
5、英语学科要求大学英语六级及以上，具有优秀的口语表达能力，适应全英文教学。
1、负责统计报表底稿和台账的编制，对报送资料及底稿进行归档，定期按时完成统计局联网直报的入统及报表报送。
2、有一定审计工作基础，配合对接审计师，协助完成内部及外部审计工作；
3、根据SOP及会计准则要求完成TP、SBC、税金、薪酬、工会账务核算工作；
4、熟悉资产负债表科目核算性质，能够按照SOP对资产负债表科目进行余额拆分，账龄分析，余额合理性分析，对差异给予解释和跟进处理；
5、能基于工作内容对流程的改进和效率的提高提出建议、措施并负责推动实施，提升团队工作质量和效率；
6、对于数据安全有一定敏感性和警惕性;
7、完成主管分配的其他临时性重要工作。
高级总账会计面议
JD:Accounting booking including AP, AR, GL, costing, payroll.FDM and HFM reportingMonthly closingLocal tax requirements Budget /FCST prepare and analysis, Standard costing Internal controlQualifications :College or above in accountingAt least 5 years experience in foreign investment companyEvery familiar with policy and procedures of FinanceFluent English in written and oral.