巍山彝族回族自治县祥华中学招聘

到岗时间： 2026-12-31

岗位应聘条件：

1、身体健康、诚实守信、品行端正、热爱教育事业，有奉献精神。

2、第一学历为师范类院校，或者985，211院校。

3、拥有三年及以上初中教学经验，并且至少有一年毕业班教学经验。

4、能够胜任班主任工作或学科组长工作。

5、年龄在40周岁以下。

6, 有意者请把简历发到xiangr333@163.com
岗位工作要求：

1、承担地理课教学工作，按照学校的安排完成教育教学任务，认真上好每一堂课，全面完成教育教学任务。

2、认真钻研大纲，新课程标准，把握我校学生实际，制定适合我校学生实际的教学计划，并认真执行。

3、工作中要严格遵守我校教学常规的各项要求，准备好实验实习和操作所需的仪器设备，认真备课。

4、坚持因材施教和启发式教育原则，从学生实际出发，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互动，注意培养学生的实践能力和创新精神。

5、深入了解学生的学习思想状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高。

6、重视培养学生学习兴趣和学习能力，发展学生个性特，积极创造条件，上好演示实验，并组织学生开展课外活动。

7、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术)，充分利用学校多媒体教学资源进行教学，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务能力，参加各项教研活动，开展课题研究，提高教学质量。

到岗时间： 2026-12-31

岗位应聘条件：

1、身体健康、诚实守信、品行端正、热爱教育事业，有奉献精神。

2、第一学历为师范类院校，或者985，211院校。

3、拥有三年及以上初中教学经验，并且至少有一年毕业班教学经验。

4、能够胜任班主任工作或学科组长工作。

5、年龄在40周岁以下。

6, 有意者请把简历发到xiangr333@163.com

岗位工作要求：

1、认真学习教学大纲、新课程标准及有关政治教学的指导材料，认真钻研教材，不断改进教学法，提高课堂教学效果。

2、认真备课，努力做到四备：备教材、备学生、备大纲及新课标、备时政。

3、教学中，态度要诚恳，过程要严密，内容要科学，方法要生动，要求要严格，效果要明显，讲理论要深入浅出，作结论要正确清楚。

4、教学中要处理好师生关系，既注意调动学生学习政治的积极性，同时又不失去教师应有的主导地位。

5、教师要潜心钻研业务，积极动手、动脑，逐步做到教具自制与购买互补，提高使用教具的水平；认真学习计算机操作，不断增强使用现代教学手段的能力。

6、认真布置、批改作业，及时纠正作业中的错误；注意严格要求与减轻学生课业负担相结合，不断丰富学生基础知识，努力提高学生的政治觉悟和理论水平。

7、认真组织好月考，注意及时反馈，针对不同层次学生分类辅导，使每位学生在原有的基础上都有所提高；要做好平时采分记录，积极推行文科综合评价制度。

8、组织好政治学科课外兴趣小组活动，积极地开展一些有意义的活动，拓展学生的知识面，提高自学能力和分析判断能力；活动中要引导学生动口、动手、动脑，并做好记录。

9、认真组织参加各种竞赛活动，力争取得好成绩、好名次；指导学生写好政治小论文。

10、积极参加教研组活动，踊跃参加相互听课和集体备课活动，创造条件与其他学校同行切磋教学经验，提高教学水平；按时、按量、按质地完成提交与政治教学有关的计划、报表、论文和总结。


11、努力学习思想政治理论，有计划地学习教育学、心理学、逻辑学，拓宽自身知识面，加强业务进修，在教改试验中，不断更新知识，以适应时代和社会的发展要求，促进教学水平的不断提高。

到岗时间： 2026-12-31

• 教学工作：依据教学大纲和教材内容，精心备课并进行高质量的化学课程讲授，运用多样化教学方法与手段，如实验演示、多媒体教学等，帮助学生理解抽象的化学概念与原理，激发学习兴趣。同时，合理布置与批改作业，定期组织测验与考试，准确把握学生学习状况并及时反馈。

• 实验指导：负责初中化学实验教学，实验前充分准备，讲解实验目的、步骤与安全注意事项；实验中认真指导学生操作，培养动手与观察能力，确保实验安全有序；实验后组织学生整理器材、撰写报告，培养科学素养与严谨态度。

• 学生辅导：关注学生个体差异，为学习困难学生提供课外辅导，针对薄弱环节制定个性化辅导计划并跟踪辅导效果；鼓励学有余力学生拓展学习深度广度，组织参加化学竞赛或课外活动，激发潜能。

• 教研工作：积极参与化学教研活动，与同事研讨教学方法、课程设计与教学改革，结合教学实践提出创新建议与方案；关注化学学科发展动态与教育教学研究成果，学习先进理念方法并应用于教学。

• 班级管理（如兼任班主任）：除教学外，若承担班主任工作，需全面负责班级管理，包括学生日常行为规范管理、组织班级活动、与家长沟通合作等，营造良好班风和学风，促进学生全面发展。

到岗时间： 2026-09-15

（1）遵守国家法律法规，热爱教育事业，身体健康。
（2）爱岗敬业，认同民办学校办学理念，乐于奉献。
（3）本科及以上学历。
（4）已经取得相应学科的教师资格证。
（5）年龄不超过35周岁。
（6）有意向可发简历至邮箱：xiangr333@163.com

到岗时间： 2026-12-31

岗位应聘条件：

1、身体健康、诚实守信、品行端正、热爱教育事业，有奉献精神。

2、第一学历为师范类院校，或者985，211院校。

3、拥有三年及以上初中教学经验，并且至少有一年毕业班教学经验。

4、能够胜任班主任工作或学科组长工作。

5、年龄在40周岁以下。
6, 有意者请把简历发到xiangr333@163.com

岗位工作要求：
（1）线下教学要求：认真学习初中英语新课程标准，深钻教材，吃透教材，研究教法，积极进行课改实验。认真参与教研活动，创造性地做好教学设计，不备课不得上课，课后认真写好教学反思。每学期初要写出切实可行的工作计划，学期末写出教学工作总结。
（2）学生的培养要求：教师要用精确、易懂、生动的语言指导学生正确地理解和运用英语，使学生具有初步的听说读写的能力，在进行听说读写训练的过程中，培养学生的学习兴趣，发展学生的智力，培养良好的学习习惯，全面提高学生的语言素养。提高课堂教学效率，大面积提高教学质量，尊重学生，热爱学生，时刻关注每位学生的动向，要密切关注差生，兼顾各层面的学生。鼓励差生，要善于发现这些孩子的闪光点，树立其信心。
（3）教师素养的要求：加强业务自修，努力学习教育学、心理学，学习新大纲新课标，适应素质教育要求，虚心钻研，务实进取，不断提高教育教学能力与水平，能够运用现代教学手段进行教育教学。
（4）学科组要求：配合参加学校和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议、和学生服务等活动，积极参加教研活动和教改实验，确定研究专题，积极承担教学研究课。

到岗时间： 2026-12-31

岗位应聘条件：

1、身体健康、诚实守信、品行端正、热爱教育事业，有奉献精神。

2、第一学历为师范类院校，或者985，211院校。

3、拥有三年及以上初中教学经验，并且至少有一年毕业班教学经验。

4、能够胜任班主任工作或学科组长工作。

5、年龄在40周岁以下。

6, 有意者请把简历发到xiangr333@163.com

岗位工作要求：

1、承担物理课程(或相关课程)的教学工作,认真完成教学任务。

2、认真钻研大纲、新课程标准,把握我校学生实际,制定适合我校学生实际的教学计划(教学进度),并认真执行,期末写出专项总结。

3、工作中要严格遵守我校教学常规的各项要求,认真备课,写出符合要求的教案,做到常写常新,逐步形成有自己个性化教案,及时布置作业,且全批全改。

4、坚持由浅入深循序渐进、因材施教的教学原则,创造条件按质按量做好演示实验、分组实验。课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互助,注意培养学生的实践能力和创新精神,认真贯彻落实教学常规。

5、通过多样化的教学方式,帮助学生学习终身发展必备的物理基础知识和技能,了解这些知识与技能在生活、生产中的应用,关注科学技术的现状及发展趋势。

6、引导学生学习科学探究方法,发展自主学习能力,养成良好的思维习惯,能运用物理知识和科学探究方法解决一些问题。

7、发展学生的好奇心与求知欲,发展科学探索兴趣,有坚持真理、勇于创新、实事求是的科学态度与科学精神,有振兴中华,将科学服务于人类的社会责任感。

8、帮助学生了解科学与技术、经济和社会的互动作用,认识人与自然、社会的关系,有可持续发展意识和全球观念。

9、要具备较强的演示实验、改进试验的能力,开学初提前做出学期实验计划,演示实验提前3天、分组实验提前1周开出通知单给实验员提前准备,提高实验成效。无法是实现的实验过程,要尽量寻找和制作课件进行直观演示。

10、按规定做好月考、期中、期末考试和升学模拟的出卷工作,认真做好质量分析,及时反馈,改进教学。


11、主动承担班主任工作。在教学工作中要树立全员育人的思想,有计划有针对性地做好学生思想教育工作。

12、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术),充分利用学校多媒体教学资源进行教学,完成各类继续教育学习任务,坚持终身学习,不断提高理论素养和业务能力,参加各项教研活动,开展课题研究,提高教学质量。

到岗时间： 2026-12-31

岗位应聘条件：

1、身体健康、诚实守信、品行端正、热爱教育事业，有奉献精神。

2、第一学历为师范类院校，或者985，211院校。

3、拥有三年及以上初中教学经验，并且至少有一年毕业班教学经验。

4、能够胜任班主任工作或学科组长工作。

5、年龄在40周岁以下。

6, 有意者请把简历发到xiangr333@163.com

岗位工作要求：

1、承担年级的历史课教学工作，按照学校的安排完成教育教学任务，认真上好每一堂课，全面完成教育教学任务。

2、认真钻研大纲，新课程标准，把握我校学生特点，制定出适合我 校学生实际的教学计划、教学进度，并认真执行，期末写出学科总结和学情分析。

3、课前:认真备课，写出符合要求的教案、课件，重视培养学生兴趣和能力，发展学生个性特，积极创造条件；
课上：上好多媒体展示课和活动探究课，灵活直观的让学生把握学习重点、难点，注意培养学生的实践能力和创新精神，认真贯彻落实教学常规。
课后：及时布置作业，适当的让学生在课堂以讨论的方式讲解错题，必要时补充乡土材料。

5、做好初中历史期中、期末考试，做好改卷和讲解试卷工作，认真做好评卷分析，及时反馈，改进教学方式方法。

6、 针对我校学生的特点，加强对学生课堂管理，做到管教结合，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和重大节日对学生进行爱国主义、集体主义的思想教育任务。配合班主任做好学生思想教育工作。开展丰富多彩的思想教育课外活动。

到岗时间： 2026-12-31

岗位应聘条件：

1、身体健康、诚实守信、品行端正、热爱教育事业，有奉献精神。

2、第一学历为师范类院校，或者985，211院校。

3、拥有三年及以上初中教学经验，并且至少有一年毕业班教学经验。

4、能够胜任班主任工作或学科组长工作。

5、年龄在40周岁以下。

6, 有意者请把简历发到xiangr333@163.com
岗位工作要求：

1、承担语文课程及学校安排的其他相关课程的教学工作，周课时10-12节，认真完成教学任务。认真钻研大纲，新课程标准，把握学生实际，制定适合学生实际的教学计划，并认真执行。工作中严格遵守教学常规的各项要求，认真备课，写出符合要求的教案，及时布置作业，且全批全改。坚持因材施教和启发式教育原则，从学生实际出发，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互动，注意培养学生的实践能力和创新精神，认真贯彻落实教学常规。 深入了解学生的学习思想状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高。重视培养学生能力，发展学生个性特长，认真组织指导课外活动小组活动，培养学生兴趣，扩大知识面，发挥其特长，组织好学生辅导工作。按规定做好期中、期末考试和升学模拟的出卷工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。

2、 针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和学科特点，充分发挥人文学科优势，对学生进行思想道德教育和人生观教育，提高学生人文素养。加强学生人格培养。

3、充分利用学校多媒体教学资源进行教学，提高课堂教学的效益。完成各类继续教育学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务能力，参加各项教研活动，积极开展课题研究，提高教学质量。

4、 承担班主任工作，在工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。

到岗时间： 2026-12-31

岗位应聘条件：

1、身体健康、诚实守信、品行端正、热爱教育事业，有奉献精神。

2、第一学历为师范类院校，或者985，211院校。

3、拥有三年及以上初中教学经验，并且至少有一年毕业班教学经验。

4、能够胜任班主任工作或学科组长工作。

5、年龄在40周岁以下。

6, 有意者请把简历发到xiangr333@163.com

岗位工作要求：

1、精心备课,精心上课，通过中学数学教学,使学生掌握中学数学的基础理论和基础知识,培养和发展学生逻辑思维能力,空间想象能力、基本计算能力、分析和解决问题的能力,激发学生的学习兴趣,完成本学科的教学任务。

3、中学数学教师必须承担两个教学班的教学任务,认真完成备课、讲课、辅导、批改作业和考核学生成绩等环节的教学工作。

4、必须服从学校安排,担任班主任,履行班主任的职责。

5、积极参加教改活动,努力完成学校分配的其它任务。

到岗时间： 2026-12-31

一、校长办公室主任岗位要求

1、985、211以上院校毕业；

2、有一定的文字功底，熟练使用办公软件Office、PS，会拍照和制作视频；

3、有保密意识，在工作中有义务保护敏感信息和重要资料的秘密，不得泄露任何可能损害组织和领导人声誉的信息；

4、有良好的沟通组织能力，能够有效地传达指令并理解工作进度，能协调不同部门之间的工作关系，确保组织的正常运作；

5、有良好的服务意识，包括处理日常行政事务、管理文件和资料、协调会议等，需要保持良好的服务态度，关注细节，努力提高工作效率和质量；

6、有驾驶证。


二、校长办公室主任岗位职责
协助校长处理日常行政事务，包括：

1、行政管理：负责开出行政介绍信和调查、证明材料，保管和使用学校印章。同时，做好校长与各职能部门的联系工作，确保上传下达的顺畅。

2、校内会议组织和记录：负责校内行政会议的通知、记录、安排工作，并了解、检查行政会和校长的决议、决定的贯彻执行情况。

3、思想政治教育：协助学校领导做好教职工的思想政治教育工作，接待和处理教职工的情况反映和要求。

4、外部联系和协调：协助校长联系、协调学校各共建单位、友邻单位的关系，以争取社会和家长的支持。

5、人事工作：根据上级和学校领导的决定，具体审核、经办人事调动、退休等相关事宜。

6、宣传工作：编辑和管理学校公众号和视频号。

7、其他辅助工作：如协助考核教职工大会、政治学习、升旗及日常出勤等情况，组织安排节假日值班、护校等工作。

报名条件

1.拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，热爱民办教育事业，热爱学生，有进取心、事业心， 身体健康，师德良好。

2.高、初中教师均须具有全日制本科及以上学历。

3.具有国家承认的相应的教师资格证、普通话等级证（语文学科普通话须获二级甲等证书，其余学科为二乙及以上）。

4.往应届大学毕业生须年龄在 35 周岁以下，身体健康，富有一定教学经验。

简历投递邮箱：1454928434@qq.com
电话：施老师：15911661744

宾川县高平第一完全中学

到岗时间： 该职位为储备状态

负责初一年级英语教学

云南省永平县高平外国语学校

到岗时间： 该职位为储备状态

诚聘优秀英语老师，爱岗敬业，有班主任工作经验优先。

云南省大理州宾川县育英实验学校

到岗时间： 2026-06-30

第一板块：本岗位职责涵盖教学、育人、教研及校务协同四大核心领域，具体如下:
一、教学实施与质量保障

1. 负责初中英语课程的日常教学，精心备课，撰写详细教案，确保课堂教学高质量实施。

2. 熟练运用多种教学方法和现代教育技术，激发学生学习兴趣，打造高效课堂。

3. 负责学生作业的布置、批改、反馈与答疑，实施有针对性的课后辅导。

4. 独立完成单元测验、期中、期末考试等环节的命题、监考、阅卷及细致的成绩分析工作。

5. 定期对学生进行学习评估，撰写学业评语，并依据学情及时调整教学策略。

二、学生管理与德育辅导

1. 承担班主任工作（或积极配合班主任），负责班级日常管理、纪律维护与学风建设。

2. 密切关注学生身心发展，进行个体或集体的思想教育、心理疏导与成长指导。

3. 与家长保持定期、有效的沟通，通过家访、家长会等形式，形成家校教育合力。

4. 组织或指导学生参与英语角、演讲比赛、文化节等课外活动与竞赛。

三、教研与专业发展

1. 按要求参加学校组织的各类教研活动、听评课（如示范课、诊断课）及教学研讨会。

2. 积极参与集体备课，完成规定的公开课、汇报课教学任务。

3. 主动进行教学反思，撰写教学案例或论文，参与课题研究，持续提升专业素养。

4. 按时参加校内外各类教师培训与业务学习。

四、学校协作与事务

1. 严格遵守并执行学校的各项规章制度与教学管理要求。

2. 积极参与学校、年级组组织的会议、活动（如运动会、艺术节等）及临时性工作。

3. 维护办公室环境，完成与教学相关的其他行政事务。


第二板块：应聘条件：

1. 学历：全日制本科及以上学历，英语或相关专业。硕士研究生、部属师范生、双一流大学毕业生优先。

2. 资格：具备初中或高中英语教师资格证；相关英语证书，拥有专四专八者优先。

3. 经验：应、往届毕业生及在职教师（年龄35岁以下）均可。获得过地市级以上“教学能手”、“骨干教师”、“优秀班主任”等称号者条件可放宽。

4. 素质：认同民办教育理念，责任心强，善于沟通，能吃苦耐劳，具备团队协作精神。

云南省祥云县祥华中学

到岗时间： 2026-06-30

第一版本：岗位职责
本岗位需全面负责学生的化学学科知识构建、实验能力培养与科学素养提升，具体职责如下：
一、教学与实验核心工作

1. 承担初中化学学科的日常教学，系统讲授物质构成、化学变化、溶液理论、基础实验等核心知识，构建清晰的学科知识体系。

2. 精心设计符合学生认知规律的教学方案，熟练运用多样化教学手段与信息化工具，将抽象的化学概念与生活实际紧密联系，激发学习兴趣。

3. 重点负责化学实验教学：独立设计与准备演示实验；安全、规范地组织与指导学生完成分组实验，重点培养学生规范的实验操作技能、敏锐的观察能力、科学的数据记录与分析能力。

4.严格执行实验室安全管理制度，负责所辖实验室（或实验准备室）的仪器设备、药品试剂的日常管理、维护、申购与安全存放。

5. 认真批改作业与实验报告，进行个性化辅导。独立完成考试命题、阅卷及精准的学情分析，并据此调整教学策略。

二、学生管理与科学育人

1. 承担或积极协助班主任工作，在班级管理中融入科学精神（严谨、求实、创新）与安全教育。

2. 关注学生的科学兴趣与探究能力发展，激发学生对化学现象的好奇心与求知欲。

3. 保持与家长的定期有效沟通，共同关注学生的学业与成长。组织或指导学生参与化学兴趣小组、家庭小实验、科普竞赛、科技创新项目等课外拓展活动。

三、教研与专业发展

1. 积极参与化学教研组、备课组的各项活动，包括集体备课、听评课、实验教学专题研讨等。

2. 主动承担校级或以上公开课、实验创新展示课等教学任务。结合教学实践开展反思，参与校本课程（如生活中的化学、趣味实验探究）开发或学科课题研究。

3. 按时参加校内外专业培训与学术交流，持续更新学科知识与教育理念。

四、学校协同与实验室安全

1. 严格遵守学校各项规章制度，服从学校及教研组的工作安排。

2. 积极参与学校科技节、学科周等相关活动的组织与指导工作。

3. 全面落实实验室安全与环保责任，确保教学零事故。


第二板块：应聘条件

1. 学历专业：全日制本科及以上学历，化学、应用化学、化学工程、科学教育（化学方向）等相关专业。硕士研究生、部属师范院校或“双一流”高校毕业生优先。

2. 资格证件：持有初中或高中化学（或科学）教师资格证书。

3. 经验能力：应、往届毕业生及在职教师（年龄一般不超过40周岁）均可。具备扎实的化学专业知识与过硬的实验操作、演示及教学组织能力，熟悉实验室安全管理规范。有毕业班教学经验、班主任经历、化学竞赛辅导经验或科技创新指导经验者优先。获得地市级以上实验教学技能大赛奖项、优质课奖项或“骨干教师”等称号者条件可适当放宽。

4. 职业素养：热爱教育事业，具备高度的责任心、严谨的科学态度和良好的安全意识；善于沟通，有耐心和亲和力；注重团队协作，能适应民办学校的工作要求。

云南省祥云县祥华中学

到岗时间： 该职位为储备状态


1、爱岗敬业，专业知识扎实，授课形象生动，富于热情；

2、有教育理想和追求，师德优良，性格开朗，能够吃苦耐劳，身体健康；

3、师范专业院校毕业，所学专业对口，持有与专业对应的教师资格证书；

4、计算机操作熟练，具备一定的行政工作能力；

5、有1年以上工作经验，优秀毕业生优先；
我们立志成为名师成长的沃土，英才辈出的摇篮，这里工作氛围良好，教师成长迅速，学校快速发展，如果你敢于有梦，勤于圆梦，我们在这里等你。

云南省大理州宾川县育英实验学校