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贵港市博雅公学高级中学招聘

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教师招聘|在贵港博雅,定义教育的另一种可能!我们始终相信,教育绝非流水线作业,而是一方亟待开垦的广袤沃土。我们寻觅的,不是循规蹈矩的“教书匠”,而是心怀热爱的“播种者”。如果你也坚信,每个孩子都独一无二;如果你也渴望,突破传统边界,探索教育的多元形态;那么,请来贵港博雅。这里,有你想奔赴的远方,也有能落地的土壤。关于我们我们扎根于广西贵港西江之畔,是一所由小龙集团投资、北京均优教育研究院运营的12年一贯制高端民办学校,开设小学部、初中部、高中部,实行小班化教学。在这片200亩的成长乐园中,我们秉承“有教无类,适性扬才”的理念,平等对待每一位学生,尊重个性和差异,实施因材施教,积极探索实现综合素质培养与中高考升学双赢育人机制,培养具有健全人格、创新潜质和实践能力的未来人才。我们的愿景与使命,是办一所受人尊敬的未来学校,帮助每一个孩子成为**的自己。在这里,每一个独特的个体都会被看见、被尊重。我们期待与您一起,不仅助力孩子成长,也在这里,成就更好的自己。我们的特色以学生为中心,让成长被看见中学:在自主与规划中成就自我选课走班:实行“一生一张课表”、分层分类教学,告别“一刀切”。导师制:由导师、教育顾问、咨询师等为学生提供专属人生规划,引导自主学习与自我管理。贯通式学制:中学“二四制”优化衔接,高中四年统筹高考与学术拓展,设“数理**计划”,为国家培养拔尖创新人才。全人教育社区:构建平等、关爱的师生关系,重在培养“光明俊伟,包容独立”的人,实现成绩与人格的双重收获。小学:在融合与陪伴中激发潜能超学科融合学习:打破学科边界,立足真实生活,让学生在创造中成长。小班包班制:老师居班教学,全程陪伴,全方位指导学习与生活,确保每位学生都被充分关注。个性化成长体系:从“海量阅读”“每天一节体育课”到三年级起“选课走班”,培养终身学习与身心健康的人。我们的团队在贵港博雅,教师不是孤岛,而是彼此支持的群岛。我们致力于打造一支教育高水平、专业高素养的师资队伍。团体中有特级教师、**教师、省市级优秀骨干教师,也有来自清华大学、中国人民大学、武汉大学、华南理工大学、华中师范大学、陕西师范大学等国家“双一流”和重点大学毕业的新锐教师。这群来自五湖四海的教育同行者在此碰撞思想、汇聚智慧。同时,扁平化的管理结构,确保每一位教师的声音都被倾听,每一个创新的想法都有机会落地实现。此外,我们定期开展“教练式工作坊”,由名优教师**,摒弃单向灌输,强调共创共长,营造教学相长的职业发展氛围。我们在找谁我们寻找热爱教育事业、身心健康、品德良好、认同本校教学理念的教育同行者。应届毕业生:重点院校全日制本科及以上,专业对口,有奖学金、学生干部等经历者优先。中青年教师:全日制本科及以上,具备3年以上教学经验,有显著教学成果或管理经验者优先。骨干教师:需有循环教学或毕业班任教经验,教学成绩优异,拥有名师称号或**竞赛指导经验者优先。招聘教师岗位小学:语文、数学、英语初中:语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理高中:语文、数学、英语、日语、物理、化学、生物、政治、历史、地理其他:音乐、舞蹈、体育、美术、信息技术、心理健康我们能给您的一份体面且充满期待的回报: 年薪9万-35万(特殊人才可面议),让您的才华获得应有的尊重。一个无忧的生活后盾: 五险一金、温馨的免费单人宿舍、用餐补贴、子女从小学到高中的全程优质免费教育,让你安心工作,全心投入。一段永不止步的成长旅程: 教练式工作坊、名校访学、扁平化团队……在这里,你的成长路径和学生的课表一样,也是“一人一策”。应聘指引所需材料1.填写完整的《应聘登记表》;2.个人简历与近照;3.相关证件扫描件(身份证、学历/学位证、教师资格证、职称及荣誉证书等)。请放心,您的所有材料将被严格保密,仅用于本次招聘。招聘流程投递材料 → 学科考察 → 笔试 → 试讲 → 综合面试投放简历请将应聘材料压缩打包,发送至邮箱:ggbygx2020@163.com邮件主题请按此格式填写:应聘岗位-毕业院校-学历-专业-毕业年份-姓名联系方式农老师:18107852505莫老师:19378591516(均支持微信与企业微信沟通)贵港博雅欢迎您,教育的另一种可能,静候您来共同书写。在这里,我们已备好沃土,只等您这颗种子,于此生根,向着未来发芽,长成参天大树。

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热招职位

心理健康教师8-15W/年

贵港本科及以上1-3年

【优秀青年教师】
(1)教育热情与个人素质:
①热爱教育事业,关心学生成长,具备良好的身心健康状况。
②师德良好,能够作为学生的良好榜样。
③理解并认同贵港博雅公学的教学理念,能够配合学校工作安排。
(2)专业背景与经验:
①持有全日制本科及以上学历。
②至少3年相关学科的教育教学经验,包括教学方法创新、学生评估、课程开发等。
(3)教学成果与专业发展:
①教学成果显著,如学生成绩提升、教学竞赛获奖等。
②积极参与专业发展和持续学习,如参加教育培训、获得教育相关证书等。
(4)管理经验:有教研组长、年级主任等管理经验者优先考虑。


【名优骨干教师】
(1)教育热情与个人素质:
①热爱教育事业,关心学生成长,具备良好的身心健康状况。
②师德高尚,能够作为学生的良好榜样。
③理解并认同贵港博雅公学的教学理念,能够配合学校工作安排。
(2)教学经历与成果:
①在重点中学至少有一轮循环教学经历,或在毕业班任教两年以上。
②教学效果显著,教学成绩优异,在学科竞赛、中考、高考等方面有突出业绩。
(3)荣誉与专业发展:
①具有省级、地市级名师、特级教师、学科带头人、教坛新秀、地市级优质课一等奖、县市级名师等荣誉称号者优先。
②积极参与专业发展和持续学习,如参加教育培训、获得教育相关证书等。
(4)竞赛指导经验:
①担任过竞赛教练、优秀教练、金牌教练,有指导学生在全国五大联赛、国际重大赛事获奖的经验者优先。
②培养过学生通过竞赛培训加分、降分、保送等途径进入清华、北大、复旦、浙大、上海交大等名校的教师优先。

初中道德与法治教师(青年教师)9-15W/年

贵港本科及以上1年以下

到岗时间: 该职位为储备状态

【优秀应届毕业生】
(1)教育热情与个人素质:
①热爱教育事业,关心学生成长,具备良好的身心健康状况。
②品德良好,能够作为学生的良好榜样。
③理解并认同贵港博雅公学的教学理念,能够配合学校工作安排。
(2)学历背景与专业要求:
①持有全日制重点院校相关专业的本科及以上学历,专业需与应聘学科紧密相关。
②985、211、双一流院校的优秀毕业生优先考虑。
(3)学术与实践经历:
①大学期间获得院校及以上奖学金或教师技能比赛等相关奖项荣誉的毕业生优先。
②大学期间积极参与社会实践活动并担任学生干部的毕业生优先。


【优秀青年教师】
(1)教育热情与个人素质:
①热爱教育事业,关心学生成长,具备良好的身心健康状况。
②师德良好,能够作为学生的良好榜样。
③理解并认同贵港博雅公学的教学理念,能够配合学校工作安排。
(2)专业背景与经验:
①持有全日制本科及以上学历。
②至少3年相关学科的教育教学经验,包括教学方法创新、学生评估、课程开发等。
(3)教学成果与专业发展:
①教学成果显著,如学生成绩提升、教学竞赛获奖等。
②积极参与专业发展和持续学习,如参加教育培训、获得教育相关证书等。
(4)管理经验:有教研组长、年级主任等管理经验者优先考虑。

美术教师(青年教师)9-13W/年

贵港本科及以上1年以下

到岗时间: 该职位为储备状态

【优秀应届毕业生】
(1)教育热情与个人素质:
①热爱教育事业,关心学生成长,具备良好的身心健康状况。
②品德良好,能够作为学生的良好榜样。
③理解并认同贵港博雅公学的教学理念,能够配合学校工作安排。
(2)学历背景与专业要求:
④持有全日制重点院校相关专业的本科及以上学历,专业需与应聘学科紧密相关。
⑤985、211、双一流院校的优秀毕业生优先考虑。
(3)学术与实践经历:
⑥大学期间获得院校及以上奖学金或教师技能比赛等相关奖项荣誉的毕业生优先。
⑦大学期间积极参与社会实践活动并担任学生干部的毕业生优先。


【优秀青年教师】
(1)教育热情与个人素质:
①热爱教育事业,关心学生成长,具备良好的身心健康状况。
②师德良好,能够作为学生的良好榜样。
③理解并认同贵港博雅公学的教学理念,能够配合学校工作安排。
(2)专业背景与经验:
①持有全日制本科及以上学历。
②至少3年相关学科的教育教学经验,包括教学方法创新、学生评估、课程开发等。
(3)教学成果与专业发展:
①教学成果显著,如学生成绩提升、教学竞赛获奖等。
②积极参与专业发展和持续学习,如参加教育培训、获得教育相关证书等。
(4)管理经验:有教研组长、年级主任等管理经验者优先考虑。

美术教师(速写方向)9-13W/年

贵港本科及以上1年以下

到岗时间: 该职位为储备状态

【2025届优秀毕业生】
(1)教育热情与个人素质:
①热爱教育事业,关心学生成长,具备良好的身心健康状况。
②品德良好,能够作为学生的良好榜样。
③理解并认同贵港博雅公学的教学理念,能够配合学校工作安排。
(2)学历背景与专业要求:
④持有全日制重点院校相关专业的本科及以上学历,专业需与应聘学科紧密相关。
⑤985、211、双一流院校的优秀毕业生优先考虑。
(3)学术与实践经历:
⑥大学期间获得院校及以上奖学金或教师技能比赛等相关奖项荣誉的毕业生优先。
⑦大学期间积极参与社会实践活动并担任学生干部的毕业生优先。


【优秀青年教师】
(1)教育热情与个人素质:
①热爱教育事业,关心学生成长,具备良好的身心健康状况。
②师德良好,能够作为学生的良好榜样。
③理解并认同贵港博雅公学的教学理念,能够配合学校工作安排。
(2)专业背景与经验:
①持有全日制本科及以上学历。
②至少3年相关学科的教育教学经验,包括教学方法创新、学生评估、课程开发等。
(3)教学成果与专业发展:
①教学成果显著,如学生成绩提升、教学竞赛获奖等。
②积极参与专业发展和持续学习,如参加教育培训、获得教育相关证书等。
(4)管理经验:有教研组长、年级主任等管理经验者优先考虑。


【名优骨干教师】
(1)教育热情与个人素质:
①热爱教育事业,关心学生成长,具备良好的身心健康状况。
②师德高尚,能够作为学生的良好榜样。
③理解并认同贵港博雅公学的教学理念,能够配合学校工作安排。
(2)教学经历与成果:
①在重点中学至少有一轮循环教学经历,或在毕业班任教两年以上。
②教学效果显著,教学成绩优异,在学科竞赛、中考、高考等方面有突出业绩。
(3)荣誉与专业发展:
①具有省级、地市级名师、特级教师、学科带头人、教坛新秀、地市级优质课一等奖、县市级名师等荣誉称号者优先。
②积极参与专业发展和持续学习,如参加教育培训、获得教育相关证书等。
(4)竞赛指导经验:
①担任过竞赛教练、优秀教练、金牌教练,有指导学生在全国五大联赛、国际重大赛事获奖的经验者优先。
②培养过学生通过竞赛培训加分、降分、保送等途径进入清华、北大、复旦、浙大、上海交大等名校的教师优先。

高中生物教师(青年教师)9-15W/年

贵港本科及以上1年以下

到岗时间: 2026-08-01

【优秀应届毕业生】
(1)教育热情与个人素质:
①热爱教育事业,关心学生成长,具备良好的身心健康状况。
②品德良好,能够作为学生的良好榜样。
③理解并认同贵港博雅公学的教学理念,能够配合学校工作安排。
(2)学历背景与专业要求:
①持有全日制重点院校相关专业的本科及以上学历,专业需与应聘学科紧密相关。
②985、211、双一流院校的优秀毕业生优先考虑。
(3)学术与实践经历:
①大学期间获得院校及以上奖学金或教师技能比赛等相关奖项荣誉的毕业生优先。
②大学期间积极参与社会实践活动并担任学生干部的毕业生优先。


【优秀青年教师】
(1)教育热情与个人素质:
①热爱教育事业,关心学生成长,具备良好的身心健康状况。
②师德良好,能够作为学生的良好榜样。
③理解并认同贵港博雅公学的教学理念,能够配合学校工作安排。
(2)专业背景与经验:
①持有全日制本科及以上学历。
②至少3年相关学科的教育教学经验,包括教学方法创新、学生评估、课程开发等。
(3)教学成果与专业发展:
①教学成果显著,如学生成绩提升、教学竞赛获奖等。
②积极参与专业发展和持续学习,如参加教育培训、获得教育相关证书等。
(4)管理经验:有教研组长、年级主任等管理经验者优先考虑。

小学英语教师(青年教师)9-15W/年

贵港本科及以上1年以下

到岗时间: 2026-08-01

【优秀应届毕业生】
(1)教育热情与个人素质:
①热爱教育事业,关心学生成长,具备良好的身心健康状况。
②品德良好,能够作为学生的良好榜样。
③理解并认同贵港博雅公学的教学理念,能够配合学校工作安排。
(2)学历背景与专业要求:
④持有全日制重点院校相关专业的本科及以上学历,专业需与应聘学科紧密相关。
⑤985、211、双一流院校的优秀毕业生优先考虑。
(3)学术与实践经历:
⑥大学期间获得院校及以上奖学金或教师技能比赛等相关奖项荣誉的毕业生优先。
⑦大学期间积极参与社会实践活动并担任学生干部的毕业生优先。


【优秀青年教师】
(1)教育热情与个人素质:
①热爱教育事业,关心学生成长,具备良好的身心健康状况。
②师德良好,能够作为学生的良好榜样。
③理解并认同贵港博雅公学的教学理念,能够配合学校工作安排。
(2)专业背景与经验:
①持有全日制本科及以上学历。
②至少3年相关学科的教育教学经验,包括教学方法创新、学生评估、课程开发等。
(3)教学成果与专业发展:
①教学成果显著,如学生成绩提升、教学竞赛获奖等。
②积极参与专业发展和持续学习,如参加教育培训、获得教育相关证书等。
(4)管理经验:有教研组长、年级主任等管理经验者优先考虑。

初中语文教师(青年教师)9-15W/年

贵港本科及以上1年以下

到岗时间: 2026-08-01

【优秀应届毕业生】
(1)教育热情与个人素质:
①热爱教育事业,关心学生成长,具备良好的身心健康状况。
②品德良好,能够作为学生的良好榜样。
③理解并认同贵港博雅公学的教学理念,能够配合学校工作安排。
(2)学历背景与专业要求:
①持有全日制重点院校相关专业的本科及以上学历,专业需与应聘学科紧密相关。
②985、211、双一流院校的优秀毕业生优先考虑。
(3)学术与实践经历:
①大学期间获得院校及以上奖学金或教师技能比赛等相关奖项荣誉的毕业生优先。
②大学期间积极参与社会实践活动并担任学生干部的毕业生优先。


【优秀青年教师】
(1)教育热情与个人素质:
①热爱教育事业,关心学生成长,具备良好的身心健康状况。
②师德良好,能够作为学生的良好榜样。
③理解并认同贵港博雅公学的教学理念,能够配合学校工作安排。
(2)专业背景与经验:
①持有全日制本科及以上学历。
②至少3年相关学科的教育教学经验,包括教学方法创新、学生评估、课程开发等。
(3)教学成果与专业发展:
①教学成果显著,如学生成绩提升、教学竞赛获奖等。
②积极参与专业发展和持续学习,如参加教育培训、获得教育相关证书等。
(4)管理经验:有教研组长、年级主任等管理经验者优先考虑。

初中英语教师(青年教师)9-15W/年

贵港本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-01

【优秀应届毕业生】
(1)教育热情与个人素质:
①热爱教育事业,关心学生成长,具备良好的身心健康状况。
②品德良好,能够作为学生的良好榜样。
③理解并认同贵港博雅公学的教学理念,能够配合学校工作安排。
(2)学历背景与专业要求:
①持有全日制重点院校相关专业的本科及以上学历,专业需与应聘学科紧密相关。
②985、211、双一流院校的优秀毕业生优先考虑。
③英语学科口语优秀,毕业前持有专八等级证书。
(3)学术与实践经历:
①大学期间获得院校及以上奖学金或教师技能比赛等相关奖项荣誉的毕业生优先。
②大学期间积极参与社会实践活动并担任学生干部的毕业生优先。


【优秀青年教师】
(1)教育热情与个人素质:
①热爱教育事业,关心学生成长,具备良好的身心健康状况。
②师德良好,能够作为学生的良好榜样。
③理解并认同贵港博雅公学的教学理念,能够配合学校工作安排。
(2)专业背景与经验:
①持有全日制本科及以上学历。
②至少3年相关学科的教育教学经验,包括教学方法创新、学生评估、课程开发等。
(3)教学成果与专业发展:
①教学成果显著,如学生成绩提升、教学竞赛获奖等。
②积极参与专业发展和持续学习,如参加教育培训、获得教育相关证书等。
(4)管理经验:有教研组长、年级主任等管理经验者优先考虑。

初中数学教师(青年教师)9-15W/年

贵港本科及以上1年以下

到岗时间: 2026-08-01

【优秀应届毕业生】
(1)教育热情与个人素质:
①热爱教育事业,关心学生成长,具备良好的身心健康状况。
②品德良好,能够作为学生的良好榜样。
③理解并认同贵港博雅公学的教学理念,能够配合学校工作安排。
(2)学历背景与专业要求:
①持有全日制重点院校相关专业的本科及以上学历,专业需与应聘学科紧密相关。
②985、211、双一流院校的优秀毕业生优先考虑。
(3)学术与实践经历:
①大学期间获得院校及以上奖学金或教师技能比赛等相关奖项荣誉的毕业生优先。
②大学期间积极参与社会实践活动并担任学生干部的毕业生优先。


【优秀青年教师】
(1)教育热情与个人素质:
①热爱教育事业,关心学生成长,具备良好的身心健康状况。
②师德良好,能够作为学生的良好榜样。
③理解并认同贵港博雅公学的教学理念,能够配合学校工作安排。
(2)专业背景与经验:
①持有全日制本科及以上学历。
②至少3年相关学科的教育教学经验,包括教学方法创新、学生评估、课程开发等。
(3)教学成果与专业发展:
①教学成果显著,如学生成绩提升、教学竞赛获奖等。
②积极参与专业发展和持续学习,如参加教育培训、获得教育相关证书等。
(4)管理经验:有教研组长、年级主任等管理经验者优先考虑。

高中物理教师(青年教师)9-15W/年

贵港本科及以上1年以下

到岗时间: 2026-08-01

【优秀应届毕业生】
(1)教育热情与个人素质:
①热爱教育事业,关心学生成长,具备良好的身心健康状况。
②品德良好,能够作为学生的良好榜样。
③理解并认同贵港博雅公学的教学理念,能够配合学校工作安排。
(2)学历背景与专业要求:
①持有全日制重点院校相关专业的本科及以上学历,专业需与应聘学科紧密相关。
②985、211、双一流院校的优秀毕业生优先考虑。
(3)学术与实践经历:
①大学期间获得院校及以上奖学金或教师技能比赛等相关奖项荣誉的毕业生优先。
②大学期间积极参与社会实践活动并担任学生干部的毕业生优先。


【优秀青年教师】
(1)教育热情与个人素质:
①热爱教育事业,关心学生成长,具备良好的身心健康状况。
②师德良好,能够作为学生的良好榜样。
③理解并认同贵港博雅公学的教学理念,能够配合学校工作安排。
(2)专业背景与经验:
①持有全日制本科及以上学历。
②至少3年相关学科的教育教学经验,包括教学方法创新、学生评估、课程开发等。
(3)教学成果与专业发展:
①教学成果显著,如学生成绩提升、教学竞赛获奖等。
②积极参与专业发展和持续学习,如参加教育培训、获得教育相关证书等。
(4)管理经验:有教研组长、年级主任等管理经验者优先考虑。

相关职位

小学英语教师9000-15000元

贵港本科及以上3-5年

【岗位内容】
1.文化建设:重视导师班和教学班建设,关注每一个学生,因材施教,建立良好师生关系。
2.教育教学:问题式、任务式、挑战式教学,不断优化教学计划,提升教学质量。
3.家校沟通:定期与家长沟通,引导家长重视家庭教育,实现家校共育。 【我们期待的你】 (2025届优秀毕业生) (1)教育热情与个人素质: 热爱教育事业,关心学生成长,具备良好的身心健康状况。 品德良好,能够作为学生的良好榜样...

小学英语教师3-6W/年

贵港大专及以上经验不限

到岗时间: 该职位为储备状态

品行端正、身心健康、热爱教育事业,责任心强、师德优良,具备良好的课堂教学能力与沟通管理能力。
年龄、性别、籍贯、婚否不限。
学校可协助解决教职工住宿及子女优先入学问题。

小学英语教师7-13K

贵港本科及以上1-3年

1、教学实施:承担小学英语课程教学任务,依纲备课、授课及作业批改,运用实验与多媒体提升课堂效果。

2、学业管理:组织测验、考试并分析学情,针对性辅导学生,助力成绩提升。

3、教研发展:参与集体备课、听课评课,开展教学研究,探索创新教学模式。

4、学生指导:关注学生成长,进行学习方法与心理指导,激发学习兴趣。

5、其他工作:完成学校安排的其他教育教学相关工作。


任职资格:

1、学历专业:本科及以上学历,英语相关专业毕业。

2、资格证书:持有小学及以上教师资格证书。

3、能力素质:熟悉小学英语课程标准,具备良好教学、沟通与团队协作能力。

4、经验要求:3年以上小学英语教学经验。

小学英语教师7-14K/月

贵港本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-17

岗位职责:

1、教学实施:承担小学英语课程教学任务,依纲备课、授课及作业批改,运用实验与多媒体提升课堂效果。

2、学业管理:组织测验、考试并分析学情,针对性辅导学生,助力成绩提升。

3、教研发展:参与集体备课、听课评课,开展教学研究,探索创新教学模式。

4、学生指导:关注学生成长,进行学习方法与心理指导,激发学习兴趣。

5、其他工作:完成学校安排的其他教育教学相关工作。


任职资格:

1、学历专业:本科及以上学历,英语相关专业毕业。

2、资格证书:持有小学及以上教师资格证书。

3、能力素质:熟悉小学英语课程标准,具备良好教学、沟通与团队协作能力。

4、经验要求:3年以上小学英语教学经验。

美术教师3-6K

贵港大专及以上经验不限

1.喜欢小孩,有爱心,责任心!2.有良好的沟通能力。
3.有积极乐观的心态,会主动学习!4.有较强的绘画功底。这里不浮躁,不争不冲,我们只踏实做好我们擅长的事情。这里关系简单,没有什么等级高低,只有分工不同,团结一心是我们想要的。这里工作轻松,只要你用心做好自己份内事,大部分时间你可以自由把控!

高中生物教师8-16K/月

贵港本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-17

岗位职责:

1、教学实施:承担高中生物课程教学任务,依纲备课、授课及作业批改,运用实验与多媒体提升课堂效果。

2、学业管理:组织测验、考试并分析学情,针对性辅导学生,助力成绩提升。

3、教研发展:参与集体备课、听课评课,开展教学研究,探索创新教学模式。

4、学生指导:关注学生成长,进行学习方法与心理指导,激发学习兴趣。

5、其他工作:完成学校安排的其他教育教学相关工作。


任职资格:

1、学历专业:本科及以上学历,生物科学相关专业毕业。

2、资格证书:持有高中教师资格证书。

3、能力素质:熟悉高中生物课程标准,具备良好教学、沟通与团队协作能力。

4、经验要求:3年以上高中生物教学经验。

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