行政教务专员

3. 任职资格年龄：23-35 岁 工作经验（经历）：1 年以上同等岗位工作经验优先 教育背景及培训经历：学历及专业：师范类，教育学，心理学专业方向 (1) 基本技能及素质 A. 形象气质：五官端正、朴素大方；有教师气质，亲和力强。 B. 学历专业：国家统招大学专科及以上学历；师范或心理学相关专业优先，或有较深该专业自学和实践经历者。 C. 工作经历：2 年以上相关工作经历或者1 年以上同岗位工作经历，领悟能力极强或相关素能尤为突出者可适 当放宽。 (2）基本素养 A. 责任心强：对自我有进步成长的责任；对工作有尽善尽美的责任。 B. 会爱学生：对学生的“爱”需要对教育事业的深刻理解，并积累有丰富的专业知识，懂得教育教学的基本规 律。 C. 宽容乐观：学生形形色色，表现千汇万状；需要能够包容他们暂时的顽劣，冷静理性地采取有效方法激发他 们本性中的善点。对家长亦然，面对各种沟通中产生的障碍，能够乐观面对，才能保证工作的持续进展。 (3）基本能力 A. 善于倾听、善解人意：教务工作的服务性需要你能够跳出自我的束缚，真正地站在家长和孩子的立场去思 考问题。这个不容易，甚至是终身课题；但不断以此来锻炼自己，会有收获的快乐； B. 自我调节、纾解压力：无论是服务学生、应对家长还是续费销售，都有相当大的压力。可是，压力对于善于 自我疏导的人来说，更是可以转化为动力，在激烈竞争中获取最后的胜利，况且，压力是无处不在的； C. 擅长表达、有效沟通：一句话能够化解危局、柳暗花明，同样的话，不同的人说，效果迥异，同样一句话， 听的人不同，产生的理解也可能完全不同； D. 清楚敏捷，善做统计，该岗位会有一定的数据需要处理。

4.晋升渠道 教务专员——教务经理/副校长——校长 5．其他要求 能够接受周末正常上班，周中休息的工作时间安排