编辑

1.文本审核：具备一定的教育专业（学前教育专业优先）基础，能够对文本进行初步的专业性审核。确保文本没有原则性及关键性的错漏。符合学前教育的科学性与适用性标准，为后续的出版流程提供高质量的内容保障。

2.文字表达：逻辑清晰、表达流畅，具有一定的总结概括能力，提升文稿的可读性与流畅性。

3.沟通协作：与他人进行主动及有效沟通，能够团结协作。

4.基础技能：

1）熟练掌握并运用专业的文字处理软件，如 Microsoft Word、Excel 等办公软件，用于数据统计、文档整理以及制作编辑工作所需的各类表格。

2）善于利用 AI 工具辅助工作，并能够对 AI 生成的内容进行甄别与筛选，确保内容的准确性与专业性。

任职要求

1.资格要求：有出版专业技术人员职业资格证书（初级证书要求有相关编辑经验五年以上）

专业背景：学前教育、教育及中文等相关专业优先，具备相对完整的教育专业知识体系，能够将所知所学灵活运用到工作中。

能力素质：

1）拥有较强的文字编辑能力，能够独立完成教育类文本的审核工作，包括对专业内容的审读、归纳、分析等。

2）关注时事及教育专业热点，有信息的筛选、分析、借鉴能力，并在工作中加以运用。

3）具备较强的口头沟通能力，能进行有效的信息传递与交流，协作能力强，有较强的心理承受能力。

经验要求：有 3-5年工作经验以上，需有在教育出版行业或相关领域从事编辑工作的经历，能够快速上手岗位工作。