幼儿园园长

2.熟悉《幼儿园工作规程》，《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3—6岁儿童学习发展指南》等学前教育相关政策，学以致用全面负责园所行政、保教、后勤、队伍建设等管理工作。

3.自觉接受甲方及园所上级主管部门的领导，执行其批示和决议，参照甲方的《质量管理手册》的管理标准，结合园所发展规划，切实制定符合幼儿园发展和实际的各类近期、中长期工作计划，切实做好幼儿园保育和教育两大任务，并负责落实、评价、总结工作，每学期做工作报告。

4.负责建立健全各项规章制度，确立分级管理目标，形成结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。

5.重视队伍建设，建立从选聘、培训到评优、晋级的教师成长激励体系，注重师德师风建设，提升教师职业素养，促进专业成长。按照甲方核定后的园所人员编制、设定岗位且做到分工明确，建立园所绩效考评方案，全面负责员工考核、奖惩、晋升等管理工作。

6.重视党建工作，强化民主管理，发挥党员教师的示范引领作用，深人细致做好政治思想工作，定期开展团建活动，关心教职员工的工作和生活，多维度、定时、定期开展员工心灵沟通及多形式团队文化建设活动，不断增强团队凝聚力。

7.重视质量管理，审查并指导教师团队制定学期教育工作计划、月计划、周计划、科学安排一日活动。重视园所环创，营造育人文化。每月开展听评课或者参加教研不少于2次，抽查教育笔记及个案纪录，并进行批注和评价。

8.重视教育改革与创新，了解国内外学前教育改革发展基本趋势，学习优质幼儿园的成功经验，基于解决问题，开展教研和科研，申报区级以上课题，以研促培，更新团队知识结构，提高园所办园品质，保证幼儿园的核心竞争力。

9.重视家长工作，定期召开家长会，开展卓有成效、丰富多彩的家长活动，定期和家长沟通，向家长展示教育成果、宣传教育方法，负责家长的接待和投诉。建立园所对外合作交流机制，调适外部环境，形成家、园、社之间的良性互动，保障幼儿健康成长。

10.坚持“三重一大”制度，强化法人意识和园所安全第一责任人意识，确保园所平稳运行。根据甲方核定的园所年度预算勤俭办园规范使用公用资金，管理好园舍设施设备，定期维护，不造成浪费，不断改善办园条件。

11.接受并积极配合甲方的质量管理督导工作，按照督导意见及时整改，全面提升管理质量。

12.做好与教育主管部门和街道办事处的对接工作，按《成都市等级园评定标准》等要求做好档案管理，对标自查完善各项工作，确保等级园的评定顺利通过。

13.根据甲方的营收指标、招生指标等，负责全园招生、二课堂、小蓝帽及其他经营活动及园所文化建设，按照甲方绩效考核办法的相关要求，保证甲方的各项经营性目标的达成。