家庭教育指导师

1.在孩子养育过程中，家庭教育、学校教育和社会教育三者各自作用占比是64%、 25%和11%。

2.绝大多数家长把孩子教育的希望几乎全部寄托给了学校教育，也就是家庭教育这个作用占比为64%的教育几乎没有真正发挥作用。

3.认知到家庭教育对孩子教育作用很大的家长很少，认知到了自身家庭教育缺乏基本常识，还愿意花钱去学习家庭教育的人，少之又少，也就是大部分家长并不会为了自身学习家庭教育去花钱。

4.家长会为了孩子的学习成绩不惜代价的花钱，忽略了家庭教育对孩子的重要性。

5.我们“家庭教育+提分”项目，以帮助孩子提分为切入点，把家庭教育背后深奥的心理学理论和方法进行了解剖和亲民化处理，让普通家长学得懂，学得起，还能用得出实效，真正把教育落地，通过帮助家庭改善孩子与父母的自我关系，夫妻关系和亲子关系，从而给到孩子正确的爱和心理营养滋养，让孩子生命力的五朵金花充分绽放。

a.从家庭层面讲，增强家庭关系的疗愈，帮助家长和孩子的有效沟通，激发孩子潜能，让孩子变得更加自信，阳光和绽放，化解亲子矛盾，夫妻矛盾。

b.从孩子学习层面讲，培养孩子掌握好的学习方法和学习习惯，激发孩子学习兴趣和学习动力，从而提高学习效率和学习成绩。

c.从国家和社会层面，从根源上减少了社会问题的发生，也有力地支持了双减政策和家庭教育促进法。

所以，这是一个真正利国利民的项目，

二、教庭教育指导师“家庭教育+提分”项目现状

1.在过去3年多的时间里，已经帮助超过10万个家庭。

2.形成了一整套行之有效并可复制的方法论和服务流程及工具表单。

3.打造了一支有实际战斗力和规模化且专业的服务团队。

家庭教育讲师或指导师(可兼职)核心任务；

1.负责“家庭教育+提分”项目推进过程中的原生家庭分析，心理疏导，学业规划等工作。

要求(本岗位可兼职):

1.做过家庭教育讲座或分享;

2.有一定的营销意识和能力;

3.熟悉中小学生学业规划、心理疏导者优先;

4.有创业想法或经历者优先。