天津弘耀新开高级中学招聘

到岗时间： 该职位为储备状态

岗位要求

1.熟练掌握高中课程体系，能够准确理解和贯彻国家课程标准和教学大纲要求，确保教学质量。

2.积极推进科技手段在教学中的应用，利用现代化教育技术手段提升教学效果，创新教学和管理方式。

3.认真负责地撰写备课资料，对课堂教学进行精心设计和策划，为学生提供丰富、有趣且富有启发性的教学内容。

4.具备较强的抗压能力，热爱教育事业，具有强烈的事业心和责任感，乐于奉献，乐于与同事协作，服从学校的工作安排。


任职要求

1.熟悉高中教学及相关法规、政策和教育改革，具备优秀的教学组织协调能力，能够妥善处理教学中的各种问题。

2.具有扎实的学科背景知识，优秀的教学能力和方法，能够清晰、准确地传达知识，引导学生深入思考。

3.学历要求为本科及以上，拥有3年以上教学经历者或985/211院校、硕士毕业生优先考虑。

4. 所授学科相关专业毕业，持有高中教师资格证书。

5.如有优秀教师、骨干教师、学科带头人等荣誉称号或教育部门授予的特级教师称号者，或具备课题研究或科研经历者，将优先考虑。

6.身心健康，体貌端正，能够胜任教学工作。

7、有班主任工作经验，能担任班主任工作者优先考虑。

招聘程序
招聘由学校组织实施，招聘程序为面试、试讲、笔试（专业知识）。

以下人员不得报名
（一）受过刑事处罚或被开除公职的；
（二）受过党内警告或行政记过以上处分的；
（三）正在接受立案审查的；
（四）在各种招考和招聘中被认定有作弊行为，在禁考期限的；
（五）现役军人。

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岗位要求

1.熟练掌握高中课程体系，能够准确理解和贯彻国家课程标准和教学大纲要求，确保教学质量。

2.积极推进科技手段在教学中的应用，利用现代化教育技术手段提升教学效果，创新教学和管理方式。

3.认真负责地撰写备课资料，对课堂教学进行精心设计和策划，为学生提供丰富、有趣且富有启发性的教学内容。

4.具备较强的抗压能力，热爱教育事业，具有强烈的事业心和责任感，乐于奉献，乐于与同事协作，服从学校的工作安排。


任职要求

1.熟悉高中教学及相关法规、政策和教育改革，具备优秀的教学组织协调能力，能够妥善处理教学中的各种问题。

2.具有扎实的学科背景知识，优秀的教学能力和方法，能够清晰、准确地传达知识，引导学生深入思考。

3.学历要求为本科及以上，拥有3年以上教学经历者或985/211院校、硕士毕业生优先考虑。

4. 所授学科相关专业毕业，持有高中教师资格证书。

5.如有优秀教师、骨干教师、学科带头人等荣誉称号或教育部门授予的特级教师称号者，或具备课题研究或科研经历者，将优先考虑。

6.身心健康，体貌端正，能够胜任教学工作。

7、有班主任工作经验，能担任班主任工作者优先考虑。

招聘程序
招聘由学校组织实施，招聘程序为面试、试讲、笔试（专业知识）。

以下人员不得报名
（一）受过刑事处罚或被开除公职的；
（二）受过党内警告或行政记过以上处分的；
（三）正在接受立案审查的；
（四）在各种招考和招聘中被认定有作弊行为，在禁考期限的；
（五）现役军人。

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岗位要求

1.熟练掌握高中课程体系，能够准确理解和贯彻国家课程标准和教学大纲要求，确保教学质量。

2.积极推进科技手段在教学中的应用，利用现代化教育技术手段提升教学效果，创新教学和管理方式。

3.认真负责地撰写备课资料，对课堂教学进行精心设计和策划，为学生提供丰富、有趣且富有启发性的教学内容。

4.具备较强的抗压能力，热爱教育事业，具有强烈的事业心和责任感，乐于奉献，乐于与同事协作，服从学校的工作安排。


任职要求

1.熟悉高中教学及相关法规、政策和教育改革，具备优秀的教学组织协调能力，能够妥善处理教学中的各种问题。

2.具有扎实的学科背景知识，优秀的教学能力和方法，能够清晰、准确地传达知识，引导学生深入思考。

3.学历要求为本科及以上，拥有3年以上教学经历者或985/211院校、硕士毕业生优先考虑。

4. 所授学科相关专业毕业，持有高中教师资格证书。

5.如有优秀教师、骨干教师、学科带头人等荣誉称号或教育部门授予的特级教师称号者，或具备课题研究或科研经历者，将优先考虑。

6.身心健康，体貌端正，能够胜任教学工作。

7、有班主任工作经验，能担任班主任工作者优先考虑。

招聘程序
招聘由学校组织实施，招聘程序为面试、试讲、笔试（专业知识）。

以下人员不得报名
（一）受过刑事处罚或被开除公职的；
（二）受过党内警告或行政记过以上处分的；
（三）正在接受立案审查的；
（四）在各种招考和招聘中被认定有作弊行为，在禁考期限的；
（五）现役军人。

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1.熟练掌握高中课程体系，能够准确理解和贯彻国家课程标准和教学大纲要求，确保教学质量。

2.积极推进科技手段在教学中的应用，利用现代化教育技术手段提升教学效果，创新教学和管理方式。

3.认真负责地撰写备课资料，对课堂教学进行精心设计和策划，为学生提供丰富、有趣且富有启发性的教学内容。

4.具备较强的抗压能力，热爱教育事业，具有强烈的事业心和责任感，乐于奉献，乐于与同事协作，服从学校的工作安排。


任职要求

1.熟悉高中教学及相关法规、政策和教育改革，具备优秀的教学组织协调能力，能够妥善处理教学中的各种问题。

2.具有扎实的学科背景知识，优秀的教学能力和方法，能够清晰、准确地传达知识，引导学生深入思考。

3.学历要求为本科及以上，拥有3年以上教学经历者或985/211院校、硕士毕业生优先考虑。

4. 所授学科相关专业毕业，持有高中教师资格证书。

5.如有优秀教师、骨干教师、学科带头人等荣誉称号或教育部门授予的特级教师称号者，或具备课题研究或科研经历者，将优先考虑。

6.身心健康，体貌端正，能够胜任教学工作。

7、有班主任工作经验，能担任班主任工作者优先考虑。

招聘程序
招聘由学校组织实施，招聘程序为面试、试讲、笔试（专业知识）。

以下人员不得报名
（一）受过刑事处罚或被开除公职的；
（二）受过党内警告或行政记过以上处分的；
（三）正在接受立案审查的；
（四）在各种招考和招聘中被认定有作弊行为，在禁考期限的；
（五）现役军人。

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岗位要求

1.熟练掌握高中课程体系，能够准确理解和贯彻国家课程标准和教学大纲要求，确保教学质量。

2.积极推进科技手段在教学中的应用，利用现代化教育技术手段提升教学效果，创新教学和管理方式。

3.认真负责地撰写备课资料，对课堂教学进行精心设计和策划，为学生提供丰富、有趣且富有启发性的教学内容。

4.具备较强的抗压能力，热爱教育事业，具有强烈的事业心和责任感，乐于奉献，乐于与同事协作，服从学校的工作安排。


任职要求

1.熟悉高中教学及相关法规、政策和教育改革，具备优秀的教学组织协调能力，能够妥善处理教学中的各种问题。

2.具有扎实的学科背景知识，优秀的教学能力和方法，能够清晰、准确地传达知识，引导学生深入思考。

3.学历要求为本科及以上，拥有3年以上教学经历者或985/211院校、硕士毕业生优先考虑。

4. 所授学科相关专业毕业，持有高中教师资格证书。

5.如有优秀教师、骨干教师、学科带头人等荣誉称号或教育部门授予的特级教师称号者，或具备课题研究或科研经历者，将优先考虑。

6.身心健康，体貌端正，能够胜任教学工作。

7、有班主任工作经验，能担任班主任工作者优先考虑。

招聘程序
招聘由学校组织实施，招聘程序为面试、试讲、笔试（专业知识）。

以下人员不得报名
（一）受过刑事处罚或被开除公职的；
（二）受过党内警告或行政记过以上处分的；
（三）正在接受立案审查的；
（四）在各种招考和招聘中被认定有作弊行为，在禁考期限的；
（五）现役军人。

到岗时间： 该职位为储备状态

岗位要求

1.熟练掌握高中课程体系，能够准确理解和贯彻国家课程标准和教学大纲要求，确保教学质量。

2.积极推进科技手段在教学中的应用，利用现代化教育技术手段提升教学效果，创新教学和管理方式。

3.认真负责地撰写备课资料，对课堂教学进行精心设计和策划，为学生提供丰富、有趣且富有启发性的教学内容。

4.具备较强的抗压能力，热爱教育事业，具有强烈的事业心和责任感，乐于奉献，乐于与同事协作，服从学校的工作安排。


任职要求

1.熟悉高中教学及相关法规、政策和教育改革，具备优秀的教学组织协调能力，能够妥善处理教学中的各种问题。

2.具有扎实的学科背景知识，优秀的教学能力和方法，能够清晰、准确地传达知识，引导学生深入思考。

3.学历要求为本科及以上，拥有3年以上教学经历者或985/211院校、硕士毕业生优先考虑。

4. 所授学科相关专业毕业，持有高中教师资格证书。

5.如有优秀教师、骨干教师、学科带头人等荣誉称号或教育部门授予的特级教师称号者，或具备课题研究或科研经历者，将优先考虑。

6.身心健康，体貌端正，能够胜任教学工作。

7、有班主任工作经验，能担任班主任工作者优先考虑。

招聘程序
招聘由学校组织实施，招聘程序为面试、试讲、笔试（专业知识）。

以下人员不得报名
（一）受过刑事处罚或被开除公职的；
（二）受过党内警告或行政记过以上处分的；
（三）正在接受立案审查的；
（四）在各种招考和招聘中被认定有作弊行为，在禁考期限的；
（五）现役军人。

到岗时间： 该职位为储备状态

岗位要求

1.熟练掌握高中课程体系，能够准确理解和贯彻国家课程标准和教学大纲要求，确保教学质量。

2.积极推进科技手段在教学中的应用，利用现代化教育技术手段提升教学效果，创新教学和管理方式。

3.认真负责地撰写备课资料，对课堂教学进行精心设计和策划，为学生提供丰富、有趣且富有启发性的教学内容。

4.具备较强的抗压能力，热爱教育事业，具有强烈的事业心和责任感，乐于奉献，乐于与同事协作，服从学校的工作安排。


任职要求

1.熟悉高中教学及相关法规、政策和教育改革，具备优秀的教学组织协调能力，能够妥善处理教学中的各种问题。

2.具有扎实的学科背景知识，优秀的教学能力和方法，能够清晰、准确地传达知识，引导学生深入思考。

3.学历要求为本科及以上，拥有3年以上教学经历者或985/211院校、硕士毕业生优先考虑。

4. 所授学科相关专业毕业，持有高中教师资格证书。

5.如有优秀教师、骨干教师、学科带头人等荣誉称号或教育部门授予的特级教师称号者，或具备课题研究或科研经历者，将优先考虑。

6.身心健康，体貌端正，能够胜任教学工作。

7、有班主任工作经验，能担任班主任工作者优先考虑。

招聘程序
招聘由学校组织实施，招聘程序为面试、试讲、笔试（专业知识）。

以下人员不得报名
（一）受过刑事处罚或被开除公职的；
（二）受过党内警告或行政记过以上处分的；
（三）正在接受立案审查的；
（四）在各种招考和招聘中被认定有作弊行为，在禁考期限的；
（五）现役军人。

到岗时间： 该职位为储备状态

岗位职责

1、负责学生宿舍一日常规管理；

2、负责学生早起床、出操、用餐、午休及就寝管理；

3、负责学生宿舍内务及学生安全管理；

4、负责学生行为习惯、生活习惯及时间观念、纪律观念、自律意识的养成。

5、完成领导交办的其他任务 。

任职条件

1、专科（含）以上学历， 55岁以下，男女不限。

2、有从军及宿舍管理经验优先。

到岗时间： 该职位为储备状态

岗位职责

1、负责贯彻落实上级教育行政部门和学校工作计划中有关学生思想、品德行为的教育工作。

2、根据党的教育方针和《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的要求以及各时期形势教育的需要，制定学生思想教育工作计划。协助主管校长做好年级组长、班主任人事安排。

3、负责组织班主任学习党的方针、政策、教育理论和有关教育的先进经验，关心指导班主任开展工作，主动做好班主任培训工作。

4、负责指导班主任制定工作计划，检查工作计划的实施情况，总结推广先进经验，协助主管校长做好班主任的考核评价工作。

5、指导班主任对学生实施德育考核评定工作，审阅考核意见和学期评语。

6、组织主持班主任会议、升旗仪式，检查指导班主任的班会课，负责拟定班会课内容提纲和班会课落实。

7、组织好新生教育及开学前的学生思想教育。

8、组织进行优秀学生和先进年级组、先进班集体的评选工作，对学生奖惩提出意见，经学校行政会议讨论决定或上级教育行政部门批准后，公布执行。

9、拟定对学生进行以共产主义思想为核心的教育活动计划，总结表彰先进典型。

10、协同相关部门组织生产劳动、文娱活动、清洁卫生和开展各项社会公益活动。


11、定期通过问卷、追踪调查、召开学生座谈会等方式，了解学生思想情况，分析情况、研究问题。

12、负责加强社会、学校和家庭三者的联系，落实共建文明单位工作。指导班主任开好家长会，协同家长搞好学校家长委员会工作，充分发挥家长委员会在办好学校中的积极作用。

13、组织协调各年级组做好后进生的转化工作。对于犯错误的学生，要热情耐心地进行帮助和教育。

14、负责组织有关人员进行良好校风、校纪、校容、学风等的评比检查工作。

15、指导团委及学生会开展各项教育活动，做好学生干部的培训工作。


任职条件

1、28周岁以上，男女不限，形象好、气质佳、表达能力强，思路清晰有条理。

2、有事业心、有责任感、有职业操守。

3、本科（含）以上学历，须有教育行业从业背景，并具有全日制学校德育工作经验，熟悉德育工作程序；

4、性格开朗大方，口才好，有亲和力，善于沟通；

5、团队意识强，具备良好的组织能力、号召力、感染力；

6、领悟能力强，善于学习，有良好的沟通能力，能承受较强的工作压力。

招聘程序
招聘由学校组织实施，招聘程序为面试、试讲、笔试（专业知识）。

以下人员不得报名
（一）受过刑事处罚或被开除公职的；
（二）受过党内警告或行政记过以上处分的；
（三）正在接受立案审查的；
（四）在各种招考和招聘中被认定有作弊行为，在禁考期限的；
（五）现役军人。

到岗时间： 该职位为储备状态

岗位职责

1、协助校办及财务部门高效完成日常工作，确保各环节运营流畅。

2、负责处理部门的文书工作，包括但不限于文件的起草、审核、归档及保密工作，确保文档的规范性和安全性。

3、负责校长及各部门日常工作的上传下达，协调各部门间的沟通与合作，确保信息畅通无阻。

4、对外负责与相关单位、机构的联络工作，展示学校形象，加强交流合作，提升学校的社会影响力。

5、负责各类会议的组织、记录及后续追踪，确保会议决策得到有效执行。

6、具备一定的财务知识，协助财务部门进行学校日常财务事务的处理，包括但不限于费用报销、对公业务办理等，确保财务工作的准确性和合规性。

7、完成领导交办的其他行政工作，为学校的发展提供有力支持。


任职条件

1、年龄30周岁以下，男士优先，形象气质佳，具备较强的表达能力和沟通能力，思路清晰，条理分明。

2、本科（含）以上学历，具备教育行业从业背景者优先。熟练使用现代化办公软件及设备，能够高效处理各项行政工作。

3、积极主动、具有高度的责任感和职业操守，能够严格遵守学校规章制度，维护学校利益。

4、具备一定的财务知识，了解基本的财务流程和规范，能够协助处理学校日常财务事务。

5、领悟能力强，善于学习新知识，能够不断提升自己的综合素质和专业能力。

6、具备良好的抗压能力，能够在紧张的工作环境中保持冷静和高效。
团队合作意识强，能够与各部门同事保持良好的合作关系，共同推动学校工作的顺利开展。

招聘程序
招聘由学校组织实施，招聘程序为面试、试讲、笔试（专业知识）。

以下人员不得报名
（一）受过刑事处罚或被开除公职的；
（二）受过党内警告或行政记过以上处分的；
（三）正在接受立案审查的；
（四）在各种招考和招聘中被认定有作弊行为，在禁考期限的；
（五）现役军人。

到岗时间： 该职位为储备状态

福利待遇

1、 五险一金

2、 绩效奖、奖教金、节日礼金、生日礼金等

3、 每年免费体检

4、 教职工子女入学费用折扣

岗位职责

1、 按照课程标准和教材内容的要求，从学生实际出发，努力完成教学任务；

2、 指导培养学生导师成为合格的学科教师，在教育教学工作中能充分发挥传、帮、带的作用；

3、 积极进行各种教育、教学改革的实践，不断探索、总结、发现、创造，不断提高教育教学质量；

4、 以生为本，认真负责切实做好学生管理工作。

5、”具备将AI工具（如ChatGPT、DeepSeek、豆包等）熟练应用于教育教学及日常工作的能力，能够利用其进行课程设计、辅助教学、个性化辅导、效率提升及教育创新，以提升教学效能。
“

任职要求

1、 本科及以上学历，具有相关教师资格证；

2、 8年以上教学工作经验；

3、 热爱教育事业，工作严谨、耐心、细心；

4、 结合到校笔试、试讲、面试成绩等综合评价；


我们期待的伙伴

1、 正直诚信，热爱教育事业，具备高度的责任心；

2、 学习能力强，愿意坚持不懈地实现自我成长；

3、 善于发现和解决问题，有较强抗压能力；

4、 具备较强的沟通能力，具备团队精神，善于合作与沟通。

天津英华实验学校

到岗时间： 该职位为储备状态

岗位职责：

1、忠诚社会主义教育事业，有强烈的事业心、责任感；

2、按照课程标准和教材内容的要求，从学生实际出发，努力完成教学任务。

3、积极创造条件，开展多样化的课外活动；

4、积极进行各种教育、教学改革的实践，不断探索、总结、发现、创造，不断提高教育教学质量；

5、学生管理工作。


任职要求：

1、具有相关教师资格证；

2、3年以上教学工作经验；

3、热爱教育事业，工作严谨、耐心、细心、有责任感；

4、具备团队精神，善于合作与沟通。

5、”具备将AI工具（如ChatGPT、DeepSeek、豆包等）熟练应用于教育教学及日常工作的能力，能够利用其进行课程设计、辅助教学、个性化辅导、效率提升及教育创新，以提升教学效能。“

天津英华实验学校

到岗时间： 该职位为储备状态


1、忠诚社会主义教育事业，有强烈的事业心、责任感;

2、按照课程标准和教材内容的要求，从学生实际出发，努力完成教学任务。

3、积极创造条件，开展多样化的课外活动;

4、积极进行各种教育、教学改革的实践，不断探索、总结、发现、创造，不断提高教育教学质量;

5、学生管理工作。
任职要求:

1.本科及以上学历，持有高中对应学科教师资格证；具有5年以上高中教学经验，有天津教学经历，或有重点高中或多轮毕业班任教经历优先；

2.学科教学功底深厚，精准把握天津高中教学规律及高考考点，擅长将高效教学方法融入日常课堂；

3.积极进行各种教育教学改革的实践，不断探索、总结、发现、创造，不断提高教育教学质量；

4.热爱教育事业，工作严谨、耐心、细心、有责任感，具备团队精神，善于合作与沟通。

天津市宁河区英华高级中学

到岗时间： 该职位为储备状态

任职要求：
1．本科及以上学历，本学科相关专业，海归/硕士及以上学历优先；
2．对应学科高中教师资格证，具有高级教师及以上职称优先；
3．至少10年本学科教学工作经验；
4．曾获得过省市级及以上学科带头人、骨干教师、优秀教师等荣誉称号者优先考虑；
5．热爱教育事业，工作严谨、耐心、细心、有责任感；
6．具备团队精神，善于合作与沟通。

岗位职责：

1. 坚持党的教育方针，忠诚社会主义教育事业，有强烈的事业心、责任感；

2. 按照课程标准和教材内容的要求，从学生实际出发，完成教学、教研任务；

3. 积极开展各种学科教育、教学改革的实践，不断探索、总结、发现、创造，不断提高教育教学质量；

4. 学生管理工作。

天津法耀高级中学

到岗时间： 2026-08-31

1，高级或者正高级教师，这个口径初始学历至少是本科。
2，如果职称达不到高级，毕业院校必须是985/211。
3，博士可看应届毕业生。以上岗位不一定只任教，经验丰富的任教的同时也可能安排管理工作。

天津光华剑桥高级中学

1.负责对应学科的教研，教材编写。

2.高中教学工作，并为学生答疑解惑。

3.完成学科带头人要求的行政工作。
任职资格：

1、拥有爱国、敬业、团结、友善的核心价值观，无不良从业记录；

2、应具备大学本科及以上学历，具有高中教师资格证；

3、具有三年及以上教龄、研究生学历等优先；

4、具有中级及以上职称、或业绩突出者优待。

5.普通话标准，沟通表达能力强，思维灵活，富有亲和力，有耐心，有责任心。

天津市天华高级中学有限公司