山西拾乐教育科技有限责任公司招聘

Holistic玫苓全人音乐教学系统起源于1992年，是一个融合课程开发与音乐教学设计的体系，面向2至18岁以上学习打击乐器的学生（包括木琴、马林巴、铁琴、邦哥鼓、康加鼓、非洲鼓、爵士鼓等超过40种乐器），拥有六大国际认证课程，是亚洲地区唯一获得英国权威ITA国际组织ISO9001认证的教学系统，结合音乐美学与完整人格教育，打造优质的国际教学体系。其教学范围已扩展至台湾、美国、日本、新加坡、马来西亚、维也纳、奥地利等多个国家和地区，2015年正式进入中国大陆，2018年落地山西太原。

品牌创办25年来，一群致力于音乐教育、理念一致的合作伙伴，在扎实音乐基础和国际击乐大师Chalo Eduardo的指导下，成功将西方优势与中国观念相结合，提炼精华，形成一套真正适合亚洲人的音乐教学系统，旨在帮助孩子建立自信与正确的价值观。通过教育的基础，为孩子搭建一个宽广的学习平台，无论未来选择何种道路，都能从容应对，实现理性与感性的平衡发展。

2015年，品牌总监Sherry老师将这套成熟的教学系统引入中国，Holistic玫苓全人音乐教学系统延续Holistic（全人）音乐的经营理念，配备拥有超过10年教学经验的师资团队及合法设立的教室设备，为中国儿童提供更优质的学习环境，持续努力惠及更多孩子，助其绽放光彩！“音乐”是一种最佳的Holistic（全人）教育，能力培养比音乐本身更为重要。通过打击乐的学习，培养孩子的音乐五觉，提升理解力、记忆力、反应力、专注力与协调能力，使孩子更快具备未来在社会中生存的竞争力。同时强调“音乐教学”与“人格教育”并重，除乐理知识外，还将人格教育融入课程，通过团体式模仿学习，建立孩子的人际互动关系，拓展学习视野。循序渐进地引导孩子认识自我、发现自身优势，并学会欣赏他人。