滁州外国语学校招聘
公司优势
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幼儿英语教师5-6K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
任职内容:
1、教授幼儿英语课程;
2、全力完成学校安排的教学工作;
3、积极参与校区组织的建设性的非学术活动;
4、积极参与校区和部门组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动;
5、配合部门主管完成其他赋予的工作。
任职要求:
1、英语教育等相关专业,有相关教学经验者优先考虑,全日制师范类本科及以上学历英语教育专业,须有英语教师资格证,有TPR教学经验的优先考虑;
2、熟悉所教授科目教材,准确把握教育规律,有独到教学方法对幼儿教育有了解,上课生动活泼,知识面广;
3、能充分调动学生的学习积极性,富有感染力,熟悉幼儿心理,充满激情与活力;
4、可以承受较大的工作强度,有团队合作精神和组织协调能力,有敬业精神,能吃苦。
幼儿教师5-8K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
1.教授幼儿课程;
2.全力完成学校安排的教学工作;
3.积极参与校区组织的建设性的非学术活动;
4.积极参与校区和部门组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动;
5.配合部门主管完成其他赋予的工作。
任职要求:
1.学前教育专业或相关专业,全日制师范类本科及以上学历。须持有幼儿园教师资格证、普通话等级证书 、计算机证书、英语等级证书。有相关教学经验者优先考虑;
2.熟悉幼儿教学模式,准确把握幼儿教育规律,有独到教学方法,上课生动活泼,知识面广;
3.能充分调动学生的学习积极性,富有感染力,熟悉幼儿心理,充满激情与活力;
4.可以承受较大的工作强度,有团队合作精神和组织协调能力,有敬业精神,能吃苦;
5.有科学的教育观、儿童观,热爱学前教育,品行端正,有较强的创新、奉献和团队合作精神。
6.身体健康、乐观开朗、工作踏实、热爱幼儿教育事业
初中生物教师(青年教师)12-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1、教授中学生物课程;
2、全力完成学校安排的教学工作;
3、积极参与校区组织的建设性的非学术活动;
4、积极参与校区和部门组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动;
5、配合部门主管完成其他赋予的工作。
任职要求:
1、生物等相关专业,全日制师范类本科及以上学历,有相关教学经验者优先考虑;
2、熟悉安徽省初中所教授科目教材,准确把握中考考试规律,有独到解题方法对中考有深入了解,上课生动活泼,知识面广;
3、注重学员综合能力和考试成绩的全面提高,能充分调动学生的学习积极性,富有感染力,熟悉青少年心理,充满激情与活力;
4、可以承受较大的工作强度,有团队合作精神和组织协调能力,有敬业精神,能吃苦。
初中道德与法治教师(骨干教师)12-18W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1、教授中学政治课程;
2、全力完成学校安排的教学工作;
3、积极参与校区组织的建设性的非学术活动;
4、积极参与校区和部门组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动;
5、配合部门主管完成其他赋予的工作。
任职要求:
1、政治等相关专业,全日制师范类本科及以上学历,有中考教学经验者优先考虑;
2、熟悉安徽省初中所教授科目教材,准确把握中考考试规律,有独到解题方法对中考有深入了解,上课生动活泼,知识面广;
3、注重学员综合能力和考试成绩的全面提高,能充分调动学生的学习积极性,富有感染力,熟悉青少年心理,充满激情与活力;
4、可以承受较大的工作强度,有团队合作精神和组织协调能力,有敬业精神,能吃苦。
小学语文教师10-16W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责:
1、教授小学语文课程;
2、全力完成学校安排的教学工作;
3、积极参与校区组织的建设性的非学术活动;
4、积极参与校区和部门组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动;
5、配合部门负责人完成其他赋予的工作。
任职资格:
1、汉语言文学等相关专业,全日制师范类本科及以上学历,有相关教学经验者优先考虑;
2、熟悉安徽省小学语文所教授科目教材,准确把握考试规律,有独到解题方法对考试有深入了解,上课生动活泼,知识面广;
3、注重学员综合能力和考试成绩的全面提高,能充分调动学生的学习积极性,富有感染力,熟悉青少年心理,充满激情与活力;
4、可以承受较大的工作强度,有团队合作精神和组织协调能力,有敬业精神,能吃苦。
初中信息技术教师(青年教师)12-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1、教授中学信息技术课程;
2、全力完成学校安排的教学工作;
3、积极参与校区组织的建设性的非学术活动;
4、积极参与校区和部门组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动;
5、配合部门主管完成其他赋予的工作。
任职要求:
1、信息技术等相关专业,全日制师范类本科及以上学历,有相关教学经验者优先考虑;
2、熟悉安徽省初中所教授科目教材,上课生动活泼,知识面广;
3、注重学员综合能力和考试成绩的全面提高,能充分调动学生的学习积极性,富有感染力,熟悉青少年心理,充满激情与活力;
4、可以承受较大的工作强度,有团队合作精神和组织协调能力,有敬业精神,能吃苦。
小学体育教师10-16W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责:
1、教授小学体育课程;
2、全力完成学校安排的教学工作;
3、积极参与校区组织的建设性的非学术活动;
4、积极参与校区和部门组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动;
5、配合部门主管完成其他赋予的工作。
任职资格:
1、体育教育等相关专业,全日制师范类本科及以上学历,有相关教学经验者优先考虑;
2、熟悉安徽省小学体育所教授科目教材,准确把握教育教学规律,有独到训练方法对体育训练有深入了解,上课生动活泼,知识面广;
3、注重学员综合能力和考试成绩的全面提高,能充分调动学生的学习积极性,富有感染力,熟悉青少年心理,充满激情与活力;
4、可以承受较大的工作强度,有团队合作精神和组织协调能力,有敬业精神,能吃苦。
初中物理老师(合格教师)12-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1.教授中学物理课程;
2.全力完成学校安排的教学工作;
3.积极参与校区组织的建设性的非学术活动;
4.积极参与校区和部门组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动;
5.配合部门主管完成其他赋予的工作。
任职要求:
1.物理等专业,全日制师范类本科及以上学历,有STEAM科创教育经验者、计算机专业者优先考虑;
2.熟悉安徽省初中所教授科目教材,准确把握中考考试规律,有独到解题方法对中考有深入了解,上课生动活泼,知识面广;
3.注重学员综合能力和考试成绩的全面提高,能充分调动学生的学习积极性,富有感染力,熟悉青少年心理,充满激情与活力;
4.可以承受较大的工作强度,有团队合作精神和组织协调能力,有敬业精神,能吃苦。
小学科学老师(青年教师)10-16W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1.计算机、生物、物理、电信、自动化相关理工科类本科以上学历,全日制师范类本科及以上学历;有相关专业满三年教学经验者优先。
2.具有相关专业的教师资格;有创造力与创新意识。
3.负责科学学科课程的讲授,热爱教育事业,普通话流利,具有良好的职业道德和履行岗位职责的能力,无不良社会记录,能遵守学校教学管理的各项规定。
4.对具有特级教师、省地级优秀教师、省地级骨干教师、地级名师、学科带头人等荣誉称号的优秀教师优先考虑。
小学信息技术教师(青年教师)10-16W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1.教授小学信息技术课程;
2.全力完成学校安排的教学工作;
3.积极参与校区组织的建设性的非学术活动;
4.积极参与校区和部门组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动;
5.配合部门主管完成其他赋予的工作。
任职要求:
1.信息技术等相关专业,全日制师范类本科及以上学历,有相关教学经验者优先考虑;
2.熟悉安徽省小学所教授科目教材,上课生动活泼,知识面广;
3.注重学员综合能力和考试成绩的全面提高,能充分调动学生的学习积极性,富有感染力,熟悉青少年心理,充满激情与活力;
4.可以承受较大的工作强度,有团队合作精神和组织协调能力,有敬业精神,能吃苦。
相关职位
幼儿英语教师薪资面议
任职内容:
1.教授幼儿英语课程;
2.全力完成学校安排的教学工作;
3.积极参与校区组织的建设性的非学术活动;
4.积极参与校区和部门组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动;
5.配合部门主管完成其他赋予的工作。
任职要求:
1.英语教育等相关专业,有相关教学经验者优先考虑,全日制师范类本科及以上学历英语教育专业,须有英语教师资格证,有TPR教学经验的优先考虑;
2.熟悉所教授科目教材,准确把握教育规律,有独到教学方法对幼儿教育有了解,上课生动活泼,知识面广;
3.能充分调动学生的学习积极性,富有感染力,熟悉幼儿心理,充满激情与活力;
4.可以承受较大的工作强度,有团队合作精神和组织协调能力,有敬业精神,能吃苦。
初中生物教师(优秀大学毕业生)8-16W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
●应届毕业生
1、具有大学本科及以上学历。
2、具有对口专业教师资格。
3、研究生优先录用。C9联盟高校毕业生志愿从事教育事业者,面试后直接签约,高薪聘用。
初中生物教师5-10W/年
到岗时间: 2026-08-25
招聘条件:
1.热爱教育事业,敬业爱生,师范类学校毕业,本科学历,具有国家颁发的教师资格证书。
2.省、市、县骨干教师,学科带头人、能胜任班主任、学生干部、中共党员优先聘用。
语文老师3000-8000元/月
小学、初中 语文老师。周一到周五下午 4:00~9:30,周六上午 9:00~11.30 下午 2:00~5:30 作业辅导,周日公休平时带班课,参与接送孩子上下学,(自愿也可招生)要求老师有耐心有爱心积极向上,阳光爱笑的老师优先考虑寒暑假是周一到周五 8:00~18:00,(周六周日自愿加班带课,多劳多得)
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