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上海珈泽建筑设计咨询服务事务所

20-99人

公司优势

上海珈泽建筑设计咨询服务事务所秉承“精&专”的企业文化,坚守承诺、专注设计、用心服务,为建筑单位提供一条龙、全方位的配合,实现业主满意度的最大化。公司业务涵盖机电、机电顾问、智能化设计、建筑工程设计及相关的专业咨询等领域。凭借一批设计骨干多年的辛勤努力,公司发展并壮大起一支具有良好品牌口碑的优秀设计团队。该团队由资深给排水、暖通、电气设计师及工程师组成,多人持有国家注册设备工程师、国家注册电气工程师执业资格证书,并曾参与世博展馆、人防急救中心、超高层办公、商业综合体、涉外酒店等大型或CBD项目的设计和咨询管理工作。

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电气工程师6000~12000 元/月

岗位职责:
1、配合总工(或独立完成)电气方案的制定、总体设计及施工图的完成;

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天津龙安华泰工程设计有限公司的业务以工业和公用建筑为主。曾为粮油公司、物流集团等大中型企业、国有控股企业及私营企业设计过物流仓库、工艺厂房、办公楼等工程。经过多年的努力,公司凭借雄厚的实力、良好的信誉、优质的产品和全面的服务,与客户和合作伙伴真诚合作、相互依存、共同发展。天津龙安华泰工程设计有限公司位于天津市滨海新区响螺湾商务区滨海浙商大厦,环境优美、现代。诚挚欢迎各界朋友前来参观指导,并期待各类专业人才加入公司团队。

**华安期货有限责任公司简介**

华安期货有限责任公司(以下简称“公司”)成立于1995年5月,由华安证券股份有限公司控股,是一家具备商品期货和金融期货业务资格、期货投资咨询及资产管理业务资质的公司。注册资本金为人民币2.7亿元,目前是国内综合研究实力较强的期货公司之一。

**公司布局与战略**

公司总部设在合肥市长江中路419号,总面积达1600平方米,并在上海、青岛、郑州、芜湖、阜阳、马鞍山、安庆、金华等地设有营业部。控股股东华安证券是安徽省内首批获得中国证监会核准开展期货中间介绍(IB)业务的证券公司。凭借华安证券遍布全国的营业网络,公司能够为全国范围内的投资者提供及时的投资资讯服务,同时根据投资者需求设计多样化的投资方案,包括套保、套利和投资理财等,以满足不同风险偏好的投资者需求。

**技术与设施**

为了确保投资者交易的安全、高效与稳定性,公司装备了先进的网络系统和稳定的供电系统,并使用最新版本的彭博、文华、富远等资讯行情系统。采用恒生、易盛等交易系统以及上海期货信息技术有限公司的综合交易平台,提供闪电手、批量委托、一键通、止损、止盈、套利等多种交易功能,支持策略化、程式化交易,满足各类投资者的个性化需求。

**市场参与与资格**

公司拥有上海期货交易所、大连商品交易所和郑州商品交易所的全权会员资格,同时也是中国金融期货交易所的交易结算会员。因此,公司能够代理交易包括股指期货、黄金、铜、铝、锌、燃料油、天然橡胶、螺纹钢、线材、小麦、PTA、白糖、棉花、玉米、菜籽油、早籼稻、大豆1号、大豆2号、豆粕、豆油、线型低密度聚乙烯(LLPDE)、棕榈油、PVC在内的所有国内上市期货品种。

**经营理念与发展方向**

秉持“严谨、活力、协作、创新”的经营哲学,华安期货致力于构建一家以塑造品质为核心、在行业内具备持续竞争力和持久影响力的期货公司。公司积极吸纳行业精英,实施以专业拓展市场、以产品服务客户的业务战略,遵循“产品、沟通、服务、诚信”的业务理念,专注于股指期货等金融衍生品、有色金属、天然橡胶、钢材等工业原料及油脂、棉花等农产品的研发方向。公司以客户需求为导向,以客户资产增值为目标,致力于提升研发水平的专业化和投资理财产品的实用性,依托股东在金融投资和现货实业方面的优势,为投资者打造全方位的投资理财平台,实现共赢的企业目标。

**未来展望**

面对中国金融市场的全面开放,华安期货将秉承“厚积薄发、自强不息”的传统美德,肩负振兴中华民族金融企业的重任,积极投身于世界金融市场的大潮之中,展现炎黄子孙的金融投资智慧与才华。

中国(深圳)教育企业股份有限公司创立于1984年4月,前身是“中国教育服务中心”,总部位于深圳。湖北智康英达于2015年3月27日成立,总部设在武汉。两家企业经过多轮考察与协商,于2017年1月18日签订战略合作协议,并于2018年11月共同成立了中教智康英达大厨房(丹江口)有限责任公司。

为了解决丹江口市双职工家庭无法接送孩子午餐的问题,缓解家长上下班时间与孩子放学时间的冲突,在湖北省十堰市丹江口市六里坪镇给力集团工业园区内建设了一座与国际接轨的大型中央厨房。该厨房占地3770平方米,总投资3000万元,每日生产能力可达3万份,配备了国外技术引进的全自动化米饭生产线、全自动超声波洗碗机以及专用配餐车和保温箱系统,填补了丹江口市高技术含量餐饮行业的空白。该设施能够满足丹江口市中小学校的学生托餐需求,同时也可服务于企事业单位、医院及大型团体膳食业务,实现全封闭式管理运营,有效解决了当地食品卫生问题。

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Who we are: Welcome to the Hübschmann Zhan School! At HuZ, we welcome students from all over the world, including China, to join our community. Here, students, teachers, and families inspire each other. We are a global team dedicated to helping students find their passions and prepare for their roles in society. Our students come from diverse backgrounds—some have parents working in international organizations, BMW, or other multinational companies; others are local Chinese students eager for a global education. No matter where they come from, HZS is their home.

Welcome students from around the world (including China) to join us as part of HZS. This is an international family that shapes unique individuals, gathers a global teaching staff, integrates diverse curricula, helps students realize their potential, creates an international perspective for lifelong development, and enables students to find their place in society. Here, there are foreign children of employees from Germany's BMW, consulates, and senior executives of foreign enterprises, as well as Chinese students eager for international education. Regardless of where you come from, we look forward to your joining us...

What we do: Our school is divided into two sections: International and German, but we work together to unlock students' potential. Both sections accommodate students from abroad and China. Our school fosters critical thinking, problem-solving skills, and communication abilities essential in a rapidly changing world. We cultivate empathy, teamwork, and leadership across all age groups.

HZS is an internationally-oriented future-focused school aimed at nurturing innovative global talents with a vision for the world's future structure. The school consists of an International Department and a German Department, focusing on cultivating students' critical thinking and problem-solving abilities while enhancing their communication skills to adapt to the times. We also offer primary, middle, and high school programs, emphasizing the development of empathy, teamwork, and leadership among students of different ages.