山东函运电子技术有限公司
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广州康琼医疗器械有限公司隶属于深圳市联华医疗科技有限公司,为其控股的全资子公司。康琼公司成立于2014年,是一家专注于医院整体设备方案及配套试剂耗材供应,并提供全方位整体售后服务的新型医疗器械公司。经过多年发展,集团各子公司已形成成熟稳健的体系化运营管理模式,各产品线和区域均配备独立的销售团队,同时拥有专业的储运团队、商务团队和用服团队。公司始终秉持“为人类健康事业而奋斗,持之以恒地艰苦进取,致力于成为医疗生态链中的杰出企业”的理念。
中国市政工程西北设计研究院有限公司创立于1959年,2000年由建设部划归中国建筑工程总公司。2007年合资改制后,成为由中国建筑工程股份有限公司控股、美国AECOM技术集团参股的中外合资设计咨询企业。
该公司是跨地区跨行业的大型设计单位,具备市政公用行业综合甲级、建筑行业(建筑工程)甲级、水利行业(城市防洪)甲级、公路行业(公路工程)甲级、风景园林专项甲级、压力管道设计许可证等工程设计资质,同时拥有工程咨询甲级资质、工程监理甲级资质、外商投资企业城市规划资质。业务涵盖设计、咨询、监理、项目管理、规划和总承包等多个方面,可承揽各类工程设计、咨询、监理、项目管理和总承包业务。
自成立以来,已完成7000余项设计、勘察、咨询、监理、项目管理、规划和总承包项目。荣获省部级以上优秀勘察设计奖159项,其中包括“西安市黑河引水工程曲江水厂”获首届中国土木工程詹天佑大奖和全国优秀设计银奖,“天津引滦入津工程”获国家质量金奖,“烟台合成革厂工程”获国家优质工程银质奖等重要奖项。此外,还承接了福州螺州大桥、浙江临海大桥、上海中环线军工路高架桥等大型城市桥梁、道路工程,以及新疆库尔勒、杨凌农业高新技术产业示范区、鄂尔多斯市装备制造基地等大型城市规划及综合市政工程。2008年,借助AECOM的技术优势,承接了兰州市轨道交通线网规划编制及福州市地铁工程设计咨询等项目。
公司承担多项国家“八五”、“九五”科技攻关项目,60余项研究成果获省部级以上发明奖和科技进步奖,其中“水上水厂研究”获国家科技发明二等奖,“用过的活性炭强制放电再生方法及装置”获国家发明三等奖等重要奖项。此外,还编著了《高浊度给水工程》等专著,并参与编写多项工程设计手册及规范。
八十年代后期开始涉足工程总承包业务领域,已完成工程总承包项目20余项。作为我国市政设计行业最早成功进军国际市场的实体之一,先后承担了巴基斯坦、孟加拉、尼泊尔、赤道几内亚、加纳、安哥拉、缅甸等国的工程项目。2000年通过ISO9001质量体系认证。
江苏分院位于南京市建邺区所叶路18号振业园5楼,为西北院的直属分支机构,依托市政综合甲级的良好资源环境和优越的地理位置,在近几年的发展中已形成一支专业性强的综合团队,业务范围涵盖市政综合、生态景观规划、道桥等领域,业务分布于江苏、安徽、河南、山东等地。我们诚邀各专业人才加入。
河海大学出版社,由河海大学主办并受教育部社科司领导,是一家享有全面出版资格的高等学府出版社,包括实体图书、电子与网络出版物。自成立以来的三十多年间,出版社始终坚守为高等教育的教学与研究服务的核心理念,并确立了以本校为基础、面向全国、以专业为核心、辐射大科技领域的战略方向。期间,出版社成功推出了三千多种高校教材及学术专著,成功塑造了独特的出版物品牌与特性。
以住宿起家的生活方式品牌集团
济南云创虚拟大学创新产业园是由济南市教育局发起,旨在服务中国(山东)自由贸易试验区济南片区建设,联合国内外知名教育机构和企业共同打造的一个综合性人才培养基地。该园区集科技研发、成果转化、社会服务、文化传播和国际交流等功能于一体,推动国内外优质高等教育资源在济南的创新发展。作为项目孵化和产业集聚平台,它通过数字教育产业化和教育产业数字化的模式创新,促进了区域经济的发展。
济南云创虚拟大学创新产业园遵循“政府引导、市场主导、企业主体、市场运作、权责一致、互利共赢”的原则,致力于“履行大学使命、赋能知识创新”。通过深化产教融合和市校合作,培养具有专业性和国际视野的顶尖创新人才,为济南提供最高质量的高等教育产品,并为自贸区济南片区的经济增长做出原创性的贡献。园区内设有济南虚拟大学生涯发展研究院,并与教育部规建中心共建了中国智库网生涯发展研究院。研究院汇聚了众多行业权威专家,提供个性化、专业化的全程学业生涯规划指导,包括1对1的规划师咨询、选科走班指导、小语种高考辅导、教育部白名单宣讲、综合评价档案整理、高考志愿填报、留学分析讲座、研究性学习证书以及多路径免费咨询服务。
产业园的高校事业部专注于国际化教育领域,与众多国内外高校建立紧密合作关系,业务范围涵盖中外合作办学、国际化课程开发、国际交流与科研活动、高中和高校的国际联合培养以及在职学历提升等专业化服务。特别是在疫情常态化背景下,率先对接海外优质的线上教育资源,将传统的联合办学模式从“出入境”转变为“上下线”,实现了教育行业的数字化转型。