山东中际钇嘉智能装备有限公司-logo

山东中际钇嘉智能装备有限公司

20-99人

公司优势

山东中际钇嘉智能装备有限公司成立于2018年,是一家集研发、设计、制造于一体的定制化装备提供商。公司主要产品方向包括汽车零部件制造领域和消费性电子产品领域,专注于组装测试成套生产线的研发和制造。公司重点发展汽车热管理系统部件制造领域的工艺和设备研发,客户遍布东北、华北、华东、华南、西部川渝、湖南湖北等地,均为行业领军的跨国企业或一流企业,如日本电装、日本丰田、法国法雷奥、美国德尔福、德国马勒、美国特塞亚、德国霍富以及国内的比亚迪、南京奥特佳、协众国际、超力高科等。公司逐步形成了五大产品系列,近百种单机产品,在汽车热管理系统装备制造行业内建立了良好的品牌声誉。

山东中际钇嘉智能装备有限公司正在热招,别因简历错过好机会

根据谈职 2024 数据,只有2%的简历能拿到面试机会——你会是那2%吗?

立即诊断

热招职位

装备装配调试技师4000-8000元

1.能够看懂图纸,了解零件公差配合;
2.具有设备装配调试相关工作经验一年以上;

仓管员4000-5000元

1、负责规划仓库区域,合理摆放物料,做好标示管理及5S管理工作;
2、负责专案物

总经理业务助理4000-6000元

岗位职责:
1、协助总经理获取客户需求,维护客户关系;
2、协助总经理进行客户方

加工外协采购5000-7000元

岗位职责:
1. 执行采购订单和采购合同,落实具体采购流程;
2. 负责订单发放

技术类管培生/技术储备4000-8000元

岗位内容:
1、根据图纸和安装工艺要求,完成设备安装、调试、解决装配现场问题。

电气工程师8000-15000元

1.电气方案设计:包括电气相关图纸绘制、电气部件选型、逻辑图设计及PLC程序设计

机械设计工程师8000-16000元

岗位职责:
1、机械设备的设计,负责机械产品零部件的设计、分析、制图;
2、对

相关职位

精包装管培生4千-5千

家家悦直招现场主管工作时间大中班:18:00—02:00,下班时间灵活,加工结束

管培生(2025年)3千-5千

1、3-6个月的培训期,到公司各模块轮岗,进行系统的专业、管理等培训

2、根据

管培生/培训生3千-6千

【岗位职责】:

1、参与制定合理的营销计划方案负责线下产品的宣传,推广,筹划商

对外贸易管培生+发展空间大+周休1.5天7千-1万

福利待遇1、公司提供免费住宿,缴纳社会保险,每年旅游,不定期组织丰富的员工活动;

管培生(客服管理储备)5千-1万

一、招聘对象:2023-2024年应届本科及以上学历毕业生。二、培养方向:业务专

生产管培生5千-6千

1、安排生产计划与生产实施

2、生产现场5S、目视化管理和TPM管理

3、确

热门城市

20,861+ 岗位更新等你来订阅

一键订阅最新的岗位,每周送达

您可以在邮箱中随时取消订阅

襄樊丛锦食品有限公司成立于1994年,目前是金锣火腿肠在襄阳地区的总代理,同时也是白象方便面的襄阳代理商。公司现有员工58人,曾代理过多种一线品牌,如康师傅饮品系列等。

盐城品阁烩餐饮管理有限公司是汉拿山旗下韩罗苑、串总管、青岛啤酒盐城品牌主题店,同时也是盐城最大的韩式餐饮品牌主题门店。店内设有韩式烤肉区、社交型烧烤区以及青岛啤酒专区,是一家融合多元餐饮文化的特色餐厅。串总管在大众点评2022-2023年度累计排行全市第一。欢迎有理想、有能力的团队加入。

白银众营商贸有限公司成立于2012年3月7日,主营:家用电器、家用空调、中央空调、美的冰箱洗衣机、电视机、电热水器、燃气热水器、壁挂炉、烟机灶具、微波炉、洗碗机、生活电器、电磁炉、饭煲、电压力锅、电水壶、炊具等。

专业为企业及个人办理信用贷款

新起点教育简介
新起点教育是一家专注于1对1个性化提升及学习力提升等课程的辅导机构,集团总部位于北京,成立于2004年(原北京市门头沟区辉煌学科培训学校)。目前在北京、天津设有和平一中校区、小白楼校区、河西友谊路校区、梅江校区、南开格调校区等十余个个性化学习中心。深耕一对一辅导十余年,秉持“以学生为中心”的现代化教育理念,通过“专业、专注、专一”的教学态度和优质的服务,为学生量身定制升学方案。

天津分公司现下辖五个学习中心:和平区一中学习中心、小白楼学习中心、河西区友谊路学习中心、梅江学习中心及南开区南开学习中心。新起点文化创新提出“四维双闭环”教学理念和CMP标准化教学服务流程,致力于成为国内最受信赖的个性化教育集团。

新起点创新教学理念——“四维双闭环”教学法,颠覆传统填鸭式教学模式。教师从专题知识框架构建、知识点梳理、重点定义与方法讲解、经典题型练习与讲解四个维度入手,帮助学生由浅入深、由点及面地掌握考点。同时,根据学生实际情况定制专属题型,课堂以学生为主体,激发学习动力与思考能力,提升思维活力与创造力,培养学生自主学习能力,从而实现高效快乐的“第三课堂”。