金华市君华学校招聘

到岗时间： 该职位为储备状态

招聘条件及范围
（一）基本条件：遵纪守法，具有良好品行，未受到警告及以上处分，所学专业与应聘专业岗位相同或相近。
（二）其他条件：全日制本科及以上学历，应聘教师岗位的，应在2023年9月前取得相应的教师资格证，且满足下列条件之一的应历届毕业生可报名：

1.优秀本科毕业生：
（1）省优秀毕业生或院校优秀毕业生；
（2）获得“学子英才”荣誉；
（3）获得二等奖学金及以上；
（4）导师特别推荐。

2.硕士毕业生：综合排名在本校本专业前30%。

到岗时间： 该职位为储备状态


1.至少两年以上A-level教学经验

2.带过A-level毕业班

3.能用中英双语教学

4.学历至少本科，硕士及以上优先

5.如果教学经验丰富，本科学历也可以酌情考虑

（一）基本条件：遵纪守法、爱岗敬业且具有良好品行，所学专业与应聘专业岗位相同或相近。全日制本科及以上学历（政教员可放宽至大专及以上学历），具备相应的教师资格证。

（二）学科首席教师要求：
教学理念先进实在，教学教研业绩突出，教学引领、教师培养、团队领导能力强，是业内公认的县市区及以上区域学科带头人。

（三）应届毕业生需满足下列条件之一：
⬤ 省优秀毕业生或院校优秀毕业生。
⬤ 获得“学子英才”荣誉。
⬤ 获得二等奖学金及以上。
⬤ 硕士毕业生：综合排名在本校本专业前30%。

到岗时间： 2026-08-15

（一）基本条件：遵纪守法、爱岗敬业且具有良好品行，所学专业与应聘专业岗位相同或相近。全日制本科及以上学历（政教员可放宽至大专及以上学历），具备相应的教师资格证。

（二）学科首席教师要求：
教学理念先进实在，教学教研业绩突出，教学引领、教师培养、团队领导能力强，是业内公认的县市区及以上区域学科带头人。

（三）应届毕业生需满足下列条件之一：
⬤ 省优秀毕业生或院校优秀毕业生。
⬤ 获得“学子英才”荣誉。
⬤ 获得二等奖学金及以上。
⬤ 硕士毕业生：综合排名在本校本专业前30%。

到岗时间： 该职位为储备状态


1.至少两年以上A-level、雅思教学经验

2.带过A-level毕业班

3.学历至少本科，硕士及以上优先

4.如果教学经验丰富，本科学历也可以酌情考虑

到岗时间： 2026-08-15


1.至少两年以上A-level教学经验

2.带过A-level毕业班

3.能用中英双语教学

4.学历至少本科，硕士及以上优先

5.如果教学经验丰富，本科学历也可以酌情考虑

到岗时间： 该职位为储备状态

（一）基本条件：遵纪守法、爱岗敬业且具有良好品行，所学专业与应聘专业岗位相同或相近。全日制本科及以上学历，具备相应的教师资格证。
（二）学术要求：

1.至少两年以上A-level教学经验

2.带过A-level毕业班

3.能用中英双语教学

4.学历至少本科，硕士及以上优先

到岗时间： 该职位为储备状态

（一）基本条件：遵纪守法、爱岗敬业且具有良好品行，所学专业与应聘专业岗位相同或相近。全日制本科及以上学历（政教员可放宽至大专及以上学历），具备相应的教师资格证。

（二）学科首席教师要求：
教学理念先进实在，教学教研业绩突出，教学引领、教师培养、团队领导能力强，是业内公认的县市区及以上区域学科带头人。

（三）应届毕业生需满足下列条件之一：
⬤ 省优秀毕业生或院校优秀毕业生。
⬤ 获得“学子英才”荣誉。
⬤ 获得二等奖学金及以上。
⬤ 硕士毕业生：综合排名在本校本专业前30%。

到岗时间： 该职位为储备状态

（一）基本条件：遵纪守法、爱岗敬业且具有良好品行，所学专业与应聘专业岗位相同或相近。全日制本科及以上学历（政教员可放宽至大专及以上学历），具备相应的教师资格证。

（二）学科首席教师要求：
教学理念先进实在，教学教研业绩突出，教学引领、教师培养、团队领导能力强，是业内公认的县市区及以上区域学科带头人。

（三）应届毕业生需满足下列条件之一：
⬤ 省优秀毕业生或院校优秀毕业生。
⬤ 获得“学子英才”荣誉。
⬤ 获得二等奖学金及以上。
⬤ 硕士毕业生：综合排名在本校本专业前30%。

到岗时间： 2026-08-15

（一）基本条件：遵纪守法、爱岗敬业且具有良好品行，所学专业与应聘专业岗位相同或相近。全日制本科及以上学历（政教员可放宽至大专及以上学历），具备相应的教师资格证。

（二）学科首席教师要求：
教学理念先进实在，教学教研业绩突出，教学引领、教师培养、团队领导能力强，是业内公认的县市区及以上区域学科带头人。

（三）应届毕业生需满足下列条件之一：
⬤ 省优秀毕业生或院校优秀毕业生。
⬤ 获得“学子英才”荣誉。
⬤ 获得二等奖学金及以上。
⬤ 硕士毕业生：综合排名在本校本专业前30%。

聘用条件：
1.具备心理学专业大学本科及以上学历。
2.掌握从事心理健康教育相关工作的专业知识和方法，具备较强的心理健康教育工作能力、教学能力和科研能力。
3.受过心理咨询专业训练，有一定的心理咨询实践经验。
岗位职责要求：
1.负责新生、毕业生的心理健康测评、分析、反馈工作；
2.负责为全校师生提供心理咨询，组织学校心理健康宣传教育活动；
3.负责指导各二级分院开展心理健康教育和心理疏导工作；
4.协...

浙江交通技师学院

到岗时间： 2026-08-01


1.负责书院学生心理健康教育工作，制定并实施个性化心理健康辅导计划，遵循 "因材施教" 理念，为不同年龄段、不同需求的学生提供专业心理支持。

2.开展日常心理咨询服务，接待学生个体及团体咨询，及时发现并干预学生心理问题，建立学生心理健康档案并定期跟踪更新，每个月需要关注的每个孩子至少一次。

3.组织开展心理健康教育课程、专题讲座和心理活动，提升学生心理健康素养和自我调节能力，协助发掘学生心理潜能。

4.与总班老师、学科老师密切配合，共同关注学生身心健康状况，提供专业心理支持和指导，形成教育合力。

5.负责家校心理健康沟通工作，向家长提供心理健康教育建议和指导，建立良好的家校心理教育协作机制。

6.参与书院心理健康教育体系建设，制定心理健康教育相关制度和预案，应对突发心理危机事件。

7.定期开展学生心理健康状况调研和评估，为书院教育教学改进提供心理学视角的建议和支持。

浙江省东阳市尚学传麒学校

到岗时间： 该职位为储备状态

欢迎应届大学本科毕业生应聘，要有普通高中教师资格证书。

浙江中衡教育

到岗时间： 2026-09-01


1.应聘要求
（1）热爱教育事业，敬业爱生，身心健康，年龄不超过45周岁。
（2）教育教学业务能力突出，理念与时俱进，业绩优秀。
（3）已经参加工作3年及以上的老师，要有学段循环教学经历。
（4）有对应学科、学段教师资格证，且无限制从业的不良记录。
（5）能带好一门课之外还能带好一个社团、开好一门选修课的老师，在同等条件下优先聘用。
（6）班主任经历丰富、业绩突出的老师，在同等条件下优先聘用。
（7）特级教师、地市级及以上骨干教师、县区级学科带头人等名师年龄可以适当放宽。

2.岗位待遇
（1）小学老师综合薪资10-25万元，中学老师综合薪资10-30万元；名优教师薪资面议。
（2）正式签约的老师享有五险一金、子女入读本校学费优惠、工作日三餐补助、免费住宿（或住宿补助）、节日福利、体检、学术休养等。

义乌市正阳实验学校

岗位内容：
1. 设计并实施高质量英语教育课程；
2. 帮助学生掌握正确的英语发音和语法知识；
3. 向学生传授与英语文化有关的知识，如历史、习俗等；
4. 监督并评估学生的学术表现，并根据需要提供帮助。
任职要求：
1. 具备本科及以上学历，主修英语或相关专业；
2. 有良好的口语及书面表达能力；
3. 熟练掌握英语语法知识以及英语听、说、读、写技能；
4. 具备2年及以上英语教学经验；
5. 能够把握学生的学习进...

义乌市慧武体育培训有限公司

（金华/义乌/永康/东阳校区可就近安排）
岗位职责：

1.负责对学生进行教学，一对一或者小班教学；

2.为学生查缺补漏，帮助学生尽快提高成绩；

3.帮助学生提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯；

4.主动与学生、家长进行沟通，听取学生、家长反馈意见，不断提高教学服务质量；

5.参加学科教研活动，提高教学水平，为公司提供高质量的教学资源/教案。


任职要求：

1.本科及以上学历，专业知识扎实；

2.普通话标准，有亲和力，擅于与学生交流互动，沟通表达能力强；

3.热爱教育教学工作，热爱学生，为人师表；具有良好的教师职业操守和服务意识。

我们将为您提供完善的薪酬福利体系：

1、有市场竞争力的薪酬，完善的晋升体系（每年2次提薪加薪机会）

2、每周双休，带薪年休假（5-10天）

3、为有需要的员工提供住宿

4、缴纳五险一金，提供各种节假日福利（春节、妇女节、教师节、端午节、中秋节等）

5、免费集体旅游（每年至少一次）

6、丰富的培训项目与团队活动（如项目培训、专题讲座、聚餐、卡拉ok、文体活动、年终晚会等）

义乌市星火校外教育培训中心有限公司