海南枫叶国际学校招聘

到岗时间： 该职位为储备状态


1. 按照总领事处和年级工作计划的要求，结合班级实际，制定切实可行的班级工作计划，并按计划付诸实施。

2. 对学生实施目标理想教育。每学期制定出具体的领事课程计划，认真实施，培养学生正确的价值观，良好的个性品质和高尚的道德情操。

3. 努力建设一个优秀的班级团队。确立班级的奋斗目标，抓好班风建设，培养和建立一支有责任感、能力强、团结协作的班干部队伍，建立起有效的班级管理常规，形成班风正，学风浓，朝气蓬勃的班集体。

4. 关心学生，因材施教，全面提高教育质量。关心学生成长，留心每个学生的一言一行，及时发现学生的长处和缺点，分析和把握学生的心理特点，扬长避短；深入掌握每个学生的学习态度、学习成绩、行为习惯和个体特征，教育学生把主要精力用于学习，努力完成学业。

5. 紧密联系任课老师，商讨综合治理班级的具体措施，尤其是营造班级的英语氛围，努力提高学生学英语、用英语的积极性。对于个别学习有困难的学生，帮助其制定切实可行的提高计划，使其摆脱困境。

6. 关心学生课外生活，指导学生参加有益于身心健康的科技、文娱和社会活动，鼓励学生发展正当的兴趣和特长。

7. 帮助学生设计个人成长规划，指导学生做好个人成长纪录。

8. 及时与家长沟通，向家长反馈学生的在校表现，与家长达成共识，形成教育合力。

9. 按照规定合理使用班费，并按要求进行公示。

10. 严格按照《领事日工作流程》完成每日工作，作好记录。


11. 严格按照《总领事处周末值班工作流程》和《领事日工作流程》，做好日常值班与周末值班工作，并做好值班记录。

到岗时间： 该职位为储备状态


1.认真备课，和组内老师共同研究教材目标，分析教材重点、难点、疑点，与教研组长交流教学方法；

2.按时上下课，不迟到、不拖堂，不私自调课；

3.充分发挥教师的主导作业和学生的主体作用。要根据英语学科特点积极探索具体实践方式，不断丰富提升内涵。

4.尊重学生人格，严禁体罚和变相体罚，坚持正面教育，以激励赏识为主，激发学生学习热情。

5.作业布置适量精选，难度分层。批改及时准确，重视再批环节。

6.主动利用课余时间对新生和学困生进行耐心细致的辅导。

7.自觉认真参加教研活动和培训，提升业务水平和能力。

8.认真策划和组织校内各种英语活动，并鼓励和辅导学生参与，提高学生学习英语的兴趣和能力；积极组织学生参加校外英语赛事和活动，力争取得好的成绩。

9.做好常规教学工作：晨读，展板更换、家长沟通等。

10. 如果英语教师也担当班主任工作的，要求结合本班情况，全面安排好班级工作和活动并实施计划；认真做好班会；及时与家长联系，争取家庭的配合；成立班委会，组织好各类班级和学校活动。


11. 做好稳生控流工作。

12.完成学校分配和指派的其他任务。

到岗时间： 2026-08-22

职位描述：

1.负责高中英语的教学工作。

2.正确处理好知识与能力、部分与全体、教书与育人的关系，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。

3.坚持正面教育，以激励赏识为主，激发学生学习热情。


任职资格：

1.大爱情怀、诚信品质、职业精神、空杯心态、创新意识和执行能力。

2.本科或以上学历。

3.英语相关专业，有相应教师资格证。

4.有民办学校工作经验者优先、有班主任工作经验者优先。

到岗时间： 2026-08-25


1.热爱教育事业，认同枫叶办学理念。

2.教师岗位要求本科及以上学历。

3.有2年以上在校从事教学经验优先考虑，具有相应科目的教育背景、相应科目的教师资格证。

4.有较好的沟通能力、对待学生要有爱心、耐心和责任心。

5.有班主任工作经验优先考虑。

秀英校区：海口秀英区永万路82号
邮箱：haikouhr@mapleleaf.net.cn

到岗时间： 2026-08-22

岗位职责:

1.教授学生心理知识及应对技巧；

2.设计并实施心理课程与活动；

3.评估学生心理状况，提供专业建议；

4.参与学校心理服务项目，为学生创造安全、支持性的学习环境。


任职要求：

1.对教育行业有热情，能够与学生建立良好关系；

2.具备良好的沟通能力和团队合作精神；

3.能够灵活运用教学方法，激发学生学习兴趣；

4.持有相关资格证书，有相关教学经验者优先。

到岗时间： 该职位为储备状态


1.做好备课工作。依据课标，钻研教材，制定计划，安排进度，确立每堂课三维目标，尊重学生年龄特点及身心发展规律，尊重学生差异，探讨适合学生发展的教法学法，积极参与集体备课，分析教材重难点，交流教学方法。

2.实施好课堂教学。课堂要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。尊重学生人格，以人为本，严格禁止体罚和变相体罚，坚持正面教育，以激励赏识为主，激发学生学习热情。恰当使用现代化教学手段，提高教学效率。

3.完成作业辅导工作。作业布置适当，难度分层，重视批改环节；主动利用业余时间对学困生进行耐心细致的辅导，让每一个学生不断进步。

4.不断提高自身业务素质。自觉参加教研活动，积极学习教育理论，不断提高自身业务素养，立足本岗，逐渐形成个人教育教学风格。

5.勇于钻研善于总结。积极参加校内外的公开课晒课，参与试卷命题，积极撰写读书心得、工作感言和教育教学论文，积极动笔、组织学生向校刊杂志投稿。

6.如果科任老师也担当班主任工作的，要求结合本班情况，全面安排好班级工作和活动并实施计划；认真做好班会；及时与家长联系，争取家庭的配合；成立班委会，组织好各类班级和学校活动。

7.做好稳生控流工作。

8.完成学校分配和指派的其他任务。

到岗时间： 2026-08-26

岗位职责：
枫叶教师团队是通过应聘、考核、签署合同、入职宣誓、试用、转正等一系列流程而组成，作为教师必须履行以下职责：

1.以枫叶教育理念武装自己，用枫叶理念指导教育教学实践，执行枫叶相关教育规程，倡导“友睦合作 踏实求真 爱生乐教”的良好教风，关注、关爱身边的每一个学生，让每一个孩子得到充分的发展。

2.服从学校工作安排，执行学校规章制度和工作指令，倾注全部智慧和工作时间内全部精力做好学校分配和指派的各项工作。

3.积极参与学校、年级组、教研组、备课组各项活动，积极承担各年级班主任工作，参与班主任培训，注重三好习惯的养成教育，建立良好的班风、学风。

4.教师必须熟悉本学科总体课程标准和省市高考指导纲要，全面系统了解本学科教材内容，根据每学期学校工作计划，统筹安排学期授课计划与进度，确定教学专题研究计划。

到岗时间： 2026-08-22

一、职位描述：

1.负责高中化学的教学工作。

2.正确处理好知识与能力、部分与全体、教书与育人的关系，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。

3.坚持正面教育，以激励赏识为主，激发学生学习热情。


二、任职资格：

1.大爱情怀、诚信品质、职业精神、空杯心态、创新意识和执行能力。

2.本科或以上学历。

3.化学专业，有相应教师资格证。

4.有民办学校工作经验者优先、有班主任工作经验者优先。

到岗时间： 该职位为储备状态


1.以枫叶教育理念武装自己，用枫叶理念指导教育教学实践，执行枫叶相关教育规程，倡导“友睦合作 踏实求真 爱生乐教” 的良好教风，关爱身边的每一个学生，让每一个孩子得到充分的发展。

2.服从学校工作安排，执行学校规章制度和领导布置的工作任务，倾注全部智慧和工作时间内的全部精力做好学校分配的各项工作。

3.积极参与学校、年级组、教研组、备课组各项活动，积极承担各年级班主任工作，参与班主任培训，协助班主任管理班级，在课堂上培养学生良好的习惯，注重学生“三好习惯”的养成教育，协助所在班级建立良好的班风、学风。

4.教师必须熟悉本学科总体课程标准和省市中考指导纲要，全面系统了解本学科教材内容，根据每学期学校工作计划，统筹安排学期授课计划与进度，确定教学专题研究计划，同学科老师要资源共享，良性竞争。

5.积极参加集体备课，认真研究教材，按照“三环节”精心设计备课组分配的知识板块的教学案，课堂教学讲究完整，追求完美，关注全体，积极互动。及时处理学生练习，认真组织辅导，认真做好培优补差工作，做好定稿教学案（含课件）电子稿的上传工作。

6.积极要求上进，有个人成长规划，争做学习成长型教师。教师必须通读《枫叶教育理论与实践》（一、二、三卷），主动阅读教育理论著作，阅读经典文学，各学科老师必须熟悉课程标准。要积极撰写读书心得、工作感言和教育教学论文，积极参与本学科试卷命题，能独立设计完成本学科模拟考试的高质量试题。

7.学生管理，人人有责。每一位教师都有教育学生、培养良好习惯的权利、责任和义务，推行“我的课堂，我负责”，组织好课堂教学，处理好学生课堂不良状况，同时积极参与学生“三好习惯”养成教育，发现问题及时解决，积极主动地与学生进行交流谈心，让学生感受到教师的真爱和关怀，“亲其师，信其道”，提高教育教学效率。

8.积极参加校内外（市、区、校、组）教研活动，积极投入教育科研，能主动承担校级、区级及区级以上的课题研究，经常对教育教学现状进行反思和总结，以不断提高自身的教育科研水平。积极参加学校“青蓝工程建设”，老教师乐于带新，新教师虚心好学，共同提高。

9.有责任、担当和合作意识，要有对家校、对上级、对社会负责的精神，在做好本职工作的前提下主动协助同事做好工作。

10.做好招生、稳生、控流工作。

到岗时间： 该职位为储备状态

岗位职责：

1. 负责学生衣、食、住、用、行、医等日常照顾；

2. 指导学生按时起床，整理好内务，按时就寝，保证学生睡眠质量；清扫和维护卫生环境；同时，培训学生洗漱培训学生洗漱、刷牙、洗头、互相搓澡、洗小件衣物、整理内务、清扫环境等项目；

3. 一日三餐的分配和指导学生文明就餐；

4. 对学生进行安全教育，增强学生防盗、防火、防病、防灾的意识；

5. 加强与班主任沟通交流，及时通报学生在生活区域的表现；

6. 做好与家长的沟通工作，沟通做到全面、客观、有效；

7. 周末值班的老师应认真组织学生进行各类文体活动，丰富留校学生的在校生活，同时确保安全；

8. 完成学校分配和指派的其他任务。

负责中学心理学科相关教学工作。 【任职要求】
1. 具有对应学科教师资格证和普通话二级甲等以上资格证书。
2. 本科及以上学历。
【福利待遇】
1. 年薪10万-15万，骨干及以上教师可面谈。
2. 新任教师凭海口市无房产证明可申请教师公寓。
3. 免费提供营养丰富的三餐。
4. 对符合海口市落户及人才引进政策的老师，经本人申请，审核后，可协助办理海口市户口；享受海南省引进人才政策。...

北京大学附属中学海口学校

1、制定学校心理健康教育工作计划，做好每学期心理健康课程安排；
2、负责师生日常心理健康教育，通过开设心理课程、专题讲座等渠道向全校师生宣传普及心理健康知识；
3、负责开展心理咨询与辅导，帮助学生解决心理困扰，根据学生自愿原则，为学生开展个别咨询；
4、负责建立学生心理档案，做好咨询记录，反馈和跟进研究工作；
5、负责对本校教师（尤其班主任）进行心理相关课程培训与辅导工作，促进对学生的心理健康教...

海南盛丰控股集团有限公司

到岗时间： 立即到岗


1. 本科及以上学历，心理学、应用心理学、心理健康教育等相关专业，要求中职及以上教师资格证；持有心理咨询师证书者优先。

2. 熟练掌握心理健康教育专业理论与方法，可独立开展心理健康课程教学、学生心理咨询及心理危机干预工作；熟悉中职学生心理特征，能针对性开展心理疏导与指导；可策划组织心理健康主题活动、管理心理社团，普及心理教育知识。

3.热爱中职教育，关爱学生，严守学生隐私，具备良好的沟通能力与保密意识；师德端正、遵纪守法，无违法违纪记录，责任心强，能主动参与学校心理健康教育体系建设工作。

4. 具备1年及以上中职心理教学或心理咨询工作经验、持有二级心理咨询师证书、具有心理危机干预专项培训经历者优先。

海南珠江源高级职业技术学校

到岗时间： 2026-08-20

一、岗位职责：

1、负责开展高中心理健康课

2、负责接待个体心理辅导；组织开展学生心理测评；

3、承担团体辅导；举办各类心理健康教育活动；学生心理危机事件干预；

4、承担其它日常工作。

二、应聘条件：

1、本科及以上学历，心理学专业方向，具有高中心理健康教师资格证。

2、具有国家二级或三级心理咨询师证，或具备同等心理咨询资质认证，掌握扎实的心理咨询理论及技能，有心理咨询或学生工作经验者优先；

3、身心健康，具有较强的抗压能力和自我调节能力；具有良好的职业道德、敬业精神和团队合作精神；

4、具备处理学生心理危机事件的能力，同等条件下有危机干预经验者优先考虑。

海南昌茂花园学校

到岗时间： 该职位为储备状态

【专业要求研究方向】
与本岗位相关专业
【任职要求】

1.热爱教育教学事业，身心健康。

2.具有教师资格证和普通话二级甲等以上资格证书。

3.应届本科、硕士研究生毕业生，同等条件硕士研究生优先。

【应聘方式】
请发送简历至：bdfxhaikou@sina.com
邮件主题按“姓名+毕业学校+应聘××学科教师” 的形式编辑。
咨询电话：0898-68612565

北京大学附属中学海口学校

到岗时间： 该职位为储备状态

【专业要求研究方向】
与本岗位相关专业
【任职要求】

1.热爱教育教学事业，身心健康。

2.具有教师资格证和普通话二级甲等以上资格证书。

3.统招本科及硕士以上学历，有工作经验者优先录用。

【应聘方式】
网站直接投递简历或：
发送简历至：附小bdfxhaikou@sina.com
附中haikouzhaopin@pkuschool.edu.cn
邮件主题按“姓名+毕业学校+应聘××学科教师” 的形式编辑。

北京大学附属中学海口学校