南充市安汉中学招聘

到岗时间： 该职位为储备状态

岗位要求：

1. 学历资质：本科及以上，英语相关专业，持初中及以上英语教师资格证，专业四级及以上优先；骨干教师需3年及以上初中教学经验，应届优秀毕业生可择优录用。

2. 专业能力：熟悉初中英语课程标准，掌握各模块教学方法，善于创设听说情境，运用多媒体优化课堂，提升学生语言运用能力。

3. 实践经验：优先民办学校任教经验，熟悉中考考点题型，能开展培优补差，具备命题与学情分析能力。

4. 职业素养：热爱英语教育，耐心亲和，善于沟通，谦虚上进，持续提升自身语言能力与教学水平。

5. 协作能力：英、中文表达流畅，善于课堂互动，能共享教学资源，为家校共育提供专业建议。

6. 初中教师年龄45周岁以下，特别优秀者可适当放宽条件。

到岗时间： 2026-08-30

岗位要求：

1. 学历资质：本科及以上，物理相关专业，持初中及以上物理教师资格证；骨干教师需3年及以上初中教学经验，应届优秀毕业生可择优录用。

2. 专业能力：专业知识扎实，熟悉课程标准，擅长实验教学与概念讲解，能规范操作实验器材，培养学生科学探究能力。

3. 实践经验：优先民办学校任教经验，熟悉中考考点，能指导实验操作、解题梳理，具备个性化辅导能力。

4. 职业素养：热爱物理教育，善于将抽象知识具象化，乐于钻研，谦虚律己，优化教学方法与实验设计。

5. 协作能力：表达清晰、逻辑严谨，能参与教研共享资源，对接家长，助力学生成长。

6.初中教师年龄45周岁以下，特别优秀者可适当放宽年龄。

到岗时间： 该职位为储备状态

任职要求

1. 学历资质：本科及以上，思想政治教育、哲学、法学相关专业，持初中及以上对应教师资格证；骨干教师需3年及以上初中教学经验，应届优秀毕业生可择优录用。

2. 专业能力：理论知识扎实，熟悉课程标准，擅长时政结合、案例教学，引导学生树立正确世界观、人生观、价值观。

3. 实践经验：优先民办学校任教经验，熟悉中考考点，能指导时政分析、答题技巧，具备学情分析能力。

4. 职业素养：热爱教育事业，关注时政热点，善于结合社会现象教学，谦虚上进，提升理论与教学能力。

5. 协作能力：表达能力强，善于课堂引导与互动，能参与教研活动，对接家长，反馈学生思想动态与学习情况。

到岗时间： 该职位为储备状态

岗位要求：
学历：全日制本科及以上
专业：地理科学、地理信息、人文地理等地理相关专业
证书：初中地理教师资格证、普通话二乙及以上
年龄：大多40 周岁以下
其他：品行端正、无违纪记录，符合教师体检标准
加分：有初中教学经验、毕业班备考经验优先

到岗时间： 该职位为储备状态

初中语文教师

1. 学历资质：本科及以上，汉语言文学、语文教育相关专业，持初中及以上语文教师资格证；骨干教师需3年及以上初中教学经验，应届优秀毕业生可择优录用。

2. 专业能力：专业知识扎实，熟悉初中语文课程标准，擅长文言文、现代文阅读、作文教学，能设计多元教学方案，突破教材重难点。

3. 实践经验：优先民办学校任教经验，熟悉中考考点，具备命题、学情分析及个性化辅导能力。

4. 职业素养：热爱教育事业，责任心强，善于激发学生学习兴趣，谦虚上进，持续精进教学能力。

5. 协作能力：表达能力强，善于课堂互动，能参与教研组活动，配合家校共育，及时反馈学生学情。

6.初中教师年龄45周岁以下，特别优秀者可适当放宽年龄。

到岗时间： 该职位为储备状态


1. 学历资质：本科及以上，历史学相关专业，持初中及以上历史教师资格证；骨干教师需3年及以上初中教学经验，应届优秀毕业生可择优录用。

2. 专业能力：专业知识扎实，熟悉课程标准，擅长时间线、史料教学，构建知识体系，激发学生学习兴趣。

3. 实践经验：优先民办学校任教经验，熟悉中考命题趋势，能指导知识点记忆、答题技巧，具备学情分析能力。

4. 职业素养：热爱历史教育，善于结合现实教学，谦虚上进，不断丰富知识储备与教学方法。

5. 协作能力：表达流畅、富有感染力，善于课堂互动，能参与教研共享资源，助力学生提分与素养提升。

到岗时间： 2026-08-30

岗位要求：

1. 学历资质：本科及以上，生物相关专业，持高中及以上生物教师资格证；骨干教师需3年及以上高中教学经验，应届优秀毕业生可择优录用。

2. 专业能力：熟悉课程标准与高中生物核心知识模块，擅长知识架构梳理、重难点拆解讲解，能设计分层教学，满足不同层次学生需求。

3. 实践经验：优先民办学校任教经验，熟悉高考命题规律，能指导学生错题复盘、重难点突破、应试提分，具备个性化辅导能力。

4. 职业素养：热爱生物教育，善于培养学生理性思维与科学探究能力，乐于教研钻研，谦虚律己，主动更新教学理念。

5. 协作能力：逻辑缜密，课堂把控力强，能参与教研备课工作，及时对接家长，高效解决学生学习疑难问题。

到岗时间： 2026-08-20

高中语文教师招聘岗位要求

一、基本任职条件


1. 拥护党的教育方针，品行端正、师德高尚、遵纪守法，热爱教育事业，责任心强，无不良从业记录及违纪违法记录。


2. 身心健康，形象气质良好，具备良好的沟通能力、团队协作意识与职业抗压能力，能够适应高中教学及带班工作。


3. 年龄适宜，应届毕业生或在职优秀教师均可，有重点高中任教经验者优先。


二、学历与资质要求


1. 本科及以上学历，汉语言文学、学科教学（语文） 等相关专业，专业基础扎实。


2. 持有高中语文教师资格证、普通话二级甲等及以上证书，证件齐全有效。


3. 应届毕业生成绩优良、专业功底扎实；在职教师需教学履历清晰、教学成果良好。


三、专业能力要求


1. 精通高中语文全套教材、新课标及高考考纲，熟悉现代文阅读、古诗文鉴赏、语言文字运用、作文教学等核心高考模块，精准把握高考命题趋势与备考方向。


2. 具备独立备课、磨课、出卷、讲评、培优补差的能力，能够高效开展日常教学、单元检测、阶段性备考等教学工作。


3. 文字功底扎实，擅长作文指导、素材积累、文本解析，能够针对性提升学生语文应试能力与文学素养。


4. 熟练运用多媒体教学设备、现代化教学工具，擅长打造高效课堂，课堂感染力强、逻辑清晰、教学风格生动易懂。


四、教学素养与班级管理


1. 熟悉高中生学情特点，善于因材施教，能精准发现学生学习短板，针对性制定个性化辅导方案。


2. 具备良好的家校沟通能力，耐心细致，关爱学生，擅长引导学生端正学习态度、培养良好学习习惯。


3. 服从学校教学安排，积极参与教研活动、公开课、课题研究、师资培训，主动提升教学教研能力。


4. 有班主任工作经验、高三毕业班教学经验者优先。


五、优先录用条件


1. 有重点高中高三语文任教、毕业班带班、高考备考经验者优先；


2. 获得过优质课比赛、教学技能大赛、优秀教师、优秀班主任等荣誉者优先；


3. 擅长作文培优、语文竞赛辅导、校本教研、课件题库整理者优先；


4. 师范类重点院校毕业、研究生学历者优先。

到岗时间： 2026-08-30

岗位要求：

1. 学历资质：本科及以上，汉语言文学、语文教育相关专业，持初中及以上语文教师资格证；骨干教师需3年及以上初中教学经验，应届优秀毕业生可择优录用。

2. 专业能力：专业知识扎实，熟悉初中语文课程标准，擅长文言文、现代文阅读、作文教学，能设计多元教学方案，突破教材重难点。

3. 实践经验：优先民办学校任教经验，熟悉中考考点，具备命题、学情分析及个性化辅导能力。

4. 职业素养：热爱教育事业，责任心强，善于激发学生学习兴趣，谦虚上进，持续精进教学能力。

5. 协作能力：表达能力强，善于课堂互动，能参与教研组活动，配合家校共育，及时反馈学生学情。

到岗时间： 2026-08-30


1. 学历资质：本科及以上，英语相关专业，持高中及以上英语教师资格证，专业四级及以上优先；骨干教师需3年及以上高中教学经验，应届优秀毕业生可择优录用。

2. 专业能力：熟悉高中英语课程标准，掌握各模块教学方法，善于创设听说情境，运用多媒体优化课堂，提升学生语言运用能力。

3. 实践经验：优先民办学校任教经验，熟悉高考考点题型，能开展培优补差，具备命题与学情分析能力。

4. 职业素养：热爱英语教育，耐心亲和，善于沟通，谦虚上进，持续提升自身语言能力与教学水平。

5. 协作能力：英、中文表达流畅，善于课堂互动，能共享教学资源，为家校共育提供专业建议。

到岗时间： 2026-09-01

招聘定位
本次专项招聘仅限成熟在职教师，重点吸纳各地公办、民办学校在职骨干教师、学科带头人、毕业班把关教师、优秀资深在岗教师，优先录用教学经验丰富、提分能力突出、能带团队、深耕中考教学的优质名师。

岗位职责

1. 承担对应学科初中各年级教学工作，重点胜任毕业班教学、培优补差、中考备考等核心教学工作，精准把控中考考点、重难点，高效提升学生学科成绩与综合素养。

2. 严格落实学校教学管理制度，规范完成备课授课、作业批改、学情分析、试卷命题、课后辅导等常规教学工作，打造高效优质课堂。

3. 积极参与学科教研、课题研究、集体备课、听评课、教学研讨等活动，主动分享教学经验，助力学科团队建设与教学质量提升。

4. 配合完成班级育人、学生德育、家校沟通等工作，关注学生身心健康与成长发展，落实立德树人根本任务。

5. 服从学校教学统筹安排，承担学科竞赛辅导、培优集训、社团指导、青年教师帮扶等相关工作。


任职条件

1. 基本素养师德高尚、品行端正、爱岗敬业、责任心强，无师德失范、违法违纪记录，认同学校办学理念，具备良好的团队协作意识与职业素养。

2. 学历资质本科及以上学历，对应学科相关专业，持有对应学科、对应学段教师资格证，普通话、职称等资质齐全。

3. 教学经验（核心要求）具备3年及以上初中对应学科一线教学经验，有完整初中循环教学经历、多年毕业班中考教学经验者优先；熟悉本地中考考纲、命题规律与教学节奏，教学功底扎实，提分效果显著。

4. 名优优先条件获得县级及以上骨干教师、学科带头人、优秀教师、优秀班主任、教学能手等荣誉称号者，优先高薪录用；具备成熟教学体系、教研成果、获奖案例者优先。

5. 综合能力课堂驾驭能力强，教学思路清晰，善于因材施教，能精准把控学情，具备优秀的培优、补弱、中考备考能力；沟通能力良好，育人方式科学，深受学生及家长认可。

6. 年龄要求40周岁及以下，特别优秀的名优教师、学科带头人、资深骨干可适当放宽年龄限制。


报名材料

1. 个人详细简历（重点注明教龄、教学经历、毕业班经验、个人荣誉、教学成果）；

2. 身份证、学历学位证、教师资格证、普通话证书、职称证书；

3. 各类荣誉证书、教学获奖、教研成果、优秀教案、学生成绩证明等相关佐证材料（有则提供）。

招聘流程
简历投递：应聘者将全套材料整理打包，发送至指定邮箱：125639383@qq.com，邮件主题统一命名为：应聘学科+姓名+教龄+名优教师应聘。

南部县东辰学校

到岗时间： 2026-09-01

招聘定位
本次专项招聘仅限成熟在职教师，重点吸纳各地公办、民办学校在职骨干教师、学科带头人、毕业班把关教师、优秀资深在岗教师，优先录用教学经验丰富、提分能力突出、能带团队、深耕中考教学的优质名师。

岗位职责

1. 承担对应学科初中各年级教学工作，重点胜任毕业班教学、培优补差、中考备考等核心教学工作，精准把控中考考点、重难点，高效提升学生学科成绩与综合素养。

2. 严格落实学校教学管理制度，规范完成备课授课、作业批改、学情分析、试卷命题、课后辅导等常规教学工作，打造高效优质课堂。

3. 积极参与学科教研、课题研究、集体备课、听评课、教学研讨等活动，主动分享教学经验，助力学科团队建设与教学质量提升。

4. 配合完成班级育人、学生德育、家校沟通等工作，关注学生身心健康与成长发展，落实立德树人根本任务。

5. 服从学校教学统筹安排，承担学科竞赛辅导、培优集训、社团指导、青年教师帮扶等相关工作。


任职条件

1. 基本素养师德高尚、品行端正、爱岗敬业、责任心强，无师德失范、违法违纪记录，认同学校办学理念，具备良好的团队协作意识与职业素养。

2. 学历资质本科及以上学历，对应学科相关专业，持有对应学科、对应学段教师资格证，普通话、职称等资质齐全。

3. 教学经验（核心要求）具备3年及以上初中对应学科一线教学经验，有完整初中循环教学经历、多年毕业班中考教学经验者优先；熟悉本地中考考纲、命题规律与教学节奏，教学功底扎实，提分效果显著。

4. 名优优先条件获得县级及以上骨干教师、学科带头人、优秀教师、优秀班主任、教学能手等荣誉称号者，优先高薪录用；具备成熟教学体系、教研成果、获奖案例者优先。

5. 综合能力课堂驾驭能力强，教学思路清晰，善于因材施教，能精准把控学情，具备优秀的培优、补弱、中考备考能力；沟通能力良好，育人方式科学，深受学生及家长认可。

6. 年龄要求40周岁及以下，特别优秀的名优教师、学科带头人、资深骨干可适当放宽年龄限制。


报名材料

1. 个人详细简历（重点注明教龄、教学经历、毕业班经验、个人荣誉、教学成果）；

2. 身份证、学历学位证、教师资格证、普通话证书、职称证书；

3. 各类荣誉证书、教学获奖、教研成果、优秀教案、学生成绩证明等相关佐证材料（有则提供）。

招聘流程
简历投递：应聘者将全套材料整理打包，发送至指定邮箱：125639383@qq.com，邮件主题统一命名为：应聘学科+姓名+教龄+名优教师应聘。

南部县东辰学校

小学数学、小学语文、初中数学等岗位均在招聘中，感兴趣可以投递噢~【工作职责】1.针对学生情况，进行针对性的课程教授，为学生提供高质量的教学服务；
2.定期组织阶段性检测和课堂反馈，以检验学生阶段性的学习效果；
3.对学生进行基础思维训练，夯实英语能力；深度开发孩子脑动力。
【任职资格】1.全日制统招本科及以上学历，专业不限，经验不限，热爱教育事业；
2.热爱教师岗位，喜欢分享，对学生负责，对教育工作负责；
3.热情大方，良好沟通、表达及应变能力;【薪资】①平均综合8k-12k+，保底政策：前三个月保底4-6k，转正后保底8k+【福利】①无经验：三周带薪专业系统教学集训（期间包吃住）②上五休二：初高中段休周一周二③五险一金④带薪小暑假、节假日福利；

成都极客未来教育科技

到岗时间： 该职位为储备状态

少儿英语教师，学历全日制本科，年龄28岁以下。

1.针对学生情况，进行针对性的授课，为学生提供高质量的教学服务;

2.定期组织阶段性检测和课堂反馈，以检验学生阶段性的学习效果;

3.对学生进行基础思维训练，夯实学科能力;深度开发孩子脑动力;

4.负责教授英语课程，包括听、说、读、写等方面;

5.制定教学计划和教材，并根据学生的不同水平进行个性化教学;

6.组织和参与英语角、英语演讲比赛等活动，提高学生的英语口语表达能力;

7.关爱学生身形健康成长，帮助学生树立积极健康的学习心态和良好的学习习惯;

8.为学生的升学提供良好的服务和合理化的建议;

9.参与公司和学科组织的各种培训、集体教研、讲座和会议等活动。

【任职资格】

1.统招本科及以上学历

2.热爱教育行业，愿意在教育行业长期发展;

3.热情大方，喜欢分享，具备良好的沟通表达能力;

4.吃苦耐劳，具有强烈的责任心和抗压能力;

5.熟悉学科知识，具备相关教育经验者优先。

6.英语四六级（至少通过四级）
了解蛙沃教育机构的企业文化，站在客户的角度去考虑问题。

南充市顺庆区蛙沃教育培训学校

到岗时间： 2026-09-01

招聘定位
本次专项招聘仅限成熟在职教师，重点吸纳各地公办、民办学校在职骨干教师、学科带头人、毕业班把关教师、优秀资深在岗教师，优先录用教学经验丰富、提分能力突出、能带团队、深耕中考教学的优质名师。

岗位职责

1. 承担对应学科初中各年级教学工作，重点胜任毕业班教学、培优补差、中考备考等核心教学工作，精准把控中考考点、重难点，高效提升学生学科成绩与综合素养。

2. 严格落实学校教学管理制度，规范完成备课授课、作业批改、学情分析、试卷命题、课后辅导等常规教学工作，打造高效优质课堂。

3. 积极参与学科教研、课题研究、集体备课、听评课、教学研讨等活动，主动分享教学经验，助力学科团队建设与教学质量提升。

4. 配合完成班级育人、学生德育、家校沟通等工作，关注学生身心健康与成长发展，落实立德树人根本任务。

5. 服从学校教学统筹安排，承担学科竞赛辅导、培优集训、社团指导、青年教师帮扶等相关工作。


任职条件

1. 基本素养师德高尚、品行端正、爱岗敬业、责任心强，无师德失范、违法违纪记录，认同学校办学理念，具备良好的团队协作意识与职业素养。

2. 学历资质本科及以上学历，对应学科相关专业，持有对应学科、对应学段教师资格证，普通话、职称等资质齐全。

3. 教学经验（核心要求）具备3年及以上初中对应学科一线教学经验，有完整初中循环教学经历、多年毕业班中考教学经验者优先；熟悉本地中考考纲、命题规律与教学节奏，教学功底扎实，提分效果显著。

4. 名优优先条件获得县级及以上骨干教师、学科带头人、优秀教师、优秀班主任、教学能手等荣誉称号者，优先高薪录用；具备成熟教学体系、教研成果、获奖案例者优先。

5. 综合能力课堂驾驭能力强，教学思路清晰，善于因材施教，能精准把控学情，具备优秀的培优、补弱、中考备考能力；沟通能力良好，育人方式科学，深受学生及家长认可。

6. 年龄要求40周岁及以下，特别优秀的名优教师、学科带头人、资深骨干可适当放宽年龄限制。


报名材料

1. 个人详细简历（重点注明教龄、教学经历、毕业班经验、个人荣誉、教学成果）；

2. 身份证、学历学位证、教师资格证、普通话证书、职称证书；

3. 各类荣誉证书、教学获奖、教研成果、优秀教案、学生成绩证明等相关佐证材料（有则提供）。

招聘流程
简历投递：应聘者将全套材料整理打包，发送至指定邮箱：125639383@qq.com，邮件主题统一命名为：应聘学科+姓名+教龄+名优教师应聘。

南部县东辰学校

到岗时间： 该职位为储备状态

少儿英语教师，学历全日制本科，年龄28岁以下。

1.针对学生情况，进行针对性的授课，为学生提供高质量的教学服务;

2.定期组织阶段性检测和课堂反馈，以检验学生阶段性的学习效果;

3.对学生进行基础思维训练，夯实学科能力;深度开发孩子脑动力;

4.负责教授英语课程，包括听、说、读、写等方面;

5.制定教学计划和教材，并根据学生的不同水平进行个性化教学;

6.组织和参与英语角、英语演讲比赛等活动，提高学生的英语口语表达能力;

7.关爱学生身形健康成长，帮助学生树立积极健康的学习心态和良好的学习习惯;

8.为学生的升学提供良好的服务和合理化的建议;

9.参与公司和学科组织的各种培训、集体教研、讲座和会议等活动。

【任职资格】

1.统招本科及以上学历

2.热爱教育行业，愿意在教育行业长期发展;

3.热情大方，喜欢分享，具备良好的沟通表达能力;

4.吃苦耐劳，具有强烈的责任心和抗压能力;

5.熟悉学科知识，具备相关教育经验者优先。

6.英语四六级（至少通过四级）
了解蛙沃教育机构的企业文化，站在客户的角度去考虑问题。

南充市顺庆区蛙沃教育培训学校