中華漢學中心産業管理有限公司

中华汉学中心，作为国家传统文化课题研究的重要执行单位，其前身是中国国学文化艺术中心，自2005年起，连续参与并主导了多个关键性的课题项目。这些项目包括：“十一五”期间的“教育信息资源有效应用对策研究”，由滕纯副院长负责；“十二五”期间的“传统文化与中小学生人格培养研究”，由郑增仪副司长负责；“十三五”期间的两个重点项目，《中华优秀传统文化传承体系构建研究》和《“一带一路”汉学国际传播专项研究》，分别由徐鸿武教授和曾传辉教授指导。同时，中心还与教育部教育装备发展与研究中心合作，致力于传统文化数字资源的研发，并共建中小学传统文化数字资源云平台。

进入“十四五”阶段，中华汉学中心继续承担《中华优秀传统文化创新教育研究》课题，专注于全国传统文化标准化课程体系的推广与实验区建设。经过18年的深入研究，中心已全面覆盖学前教育、基础教育、高等教育、成人教育、社区教育以及海外汉文化传播等领域，解决了传统文化教育的理论基础、课程设计、教学资源建设等核心问题。其目标是实现“中小学有课程，大学有专业，成人培训有内容，社区教育有模式，海外传播有基地”的愿景。

至今，中心已研发并出版超过700册标准化教材和辅助材料，其中，在基础教育领域，提出以“完美人格教育”为目标，旨在通过中华优秀传统文化教育，培养学生良好的行为规范、深邃的哲学思想、质朴的道德操守和高雅的审美情趣。这一理念得到了广泛的社会认可，其中，《中国传统文化教育全国中小学实验教材》作为国内首个系统化的中小学国学教材，引起了巨大反响，获得了良好的教学效果。此外，中心还与中宣部理论局专家和国家行政学院教授合作，共同编著了全国首套党政干部传统文化学习丛书18册，此套教材已成为国家级文化自信学习体系的一部分，被广泛应用于各级政府的培训工作中。

2017年，中华汉学中心作为《“一带一路”汉学国际传播专项研究》课题的承担单位，在中国留学人才发展基金会汉学研究院的领导下，开始构建以“汉学”为核心概念的中华文化国际传播创新渠道。这一计划在海外设立汉学中心作为统一的品牌和中华文化地标，初期工作包括编写不同版本的汉语教材和高级汉学讲师培训，同时与海外知名大学合作，建立汉学国际传播学院，搭建中华文化国际教育合作平台。此外，中心还承担了中华海外仓智慧物流园的建设工作，旨在打造全球文化传播金融平台和产业体系，促进优质资产集群和供应链金融服务体系的发展。

在汉学研究院的指导下，中华汉学中心不仅承担海外各国汉学中心的建设工作，还着重培养汉学国际讲师、中华汉医等跨世纪领军人才，以推动中华文化的全球传播和传承。