宿州鸿达厨卫电器

恒友音达机械科技有限公司成立于2012年，至今已有11年历史。公司专注于超声波应用技术（如塑胶焊接、金属焊接、食品切割、无纺布焊切、细胞破碎、DNA打断、喷涂等）、热熔、热板、旋转摩擦设备的研发、生产与销售，广泛应用于电子、医疗、生物、汽车、家庭用品等领域，为国内外客户提供完整解决方案。

多年来，公司秉承“以质量求生存，以信誉求发展，以服务求发展”的经营理念，建立自有质量管理体系，坚持客户价值创造理念，为客户提供定制化产品及解决方案，持续创新，追求卓越。

2021年，公司加入电商平台，成为集研发、加工、贸易于一体的现代化企业。

普拉提诺商贸（深圳）有限公司

Palatino是奢侈体验和可持续解决方案的首选合作伙伴，专注于奢华酒店的开业。我们在巴黎、香港、深圳、迪拜、新加坡和沙特阿拉伯设有全球办事处，为全球的奢侈酒店和品牌提供精选的定制产品、全方位设计服务和丰富的专业知识。我们致力于为客户提供全面的“一站式解决方案”，涵盖平面设计、生产、咨询和无缝物流。我们的核心热情在于构思和设计涵盖健康、可持续性、精致餐饮和沉浸式奢华体验的产品。在Palatino，我们以成为绿色咨询和生产可持续、环保产品的行业领导者为荣。

公司提供优质的办公环境，对员工诚信以待，系统高效的工作节奏将激发员工的工作热情和才能。公司大部分员工都是年轻人，每周有球类活动，欢迎大家的加入。

成都市同行社会工作服务中心

成都市同行社会工作服务中心成立于2012年1月，是在成都市民政局注册的专业社会工作机构，为本地专业社工机构。该机构注重科技在社会工作中的应用，致力于推动社区发展和能力建设。通过提供家庭综合服务，构建跨代互助体系，并通过帮助弱势群体实现“助人自助、公平正义”的价值观。同时，该机构探索本土化社会工作服务模式，促进社会工作理论与实践的发展，并推动社会工作人才的培养与团队建设。

湖北贽丰机器人技术有限公司

湖北贽丰机器人技术有限公司由上海贽匠智能科技有限公司于2019年在湖北襄阳市高新区投资成立，总投资额4亿元，用于建设工业4.0智能工厂柔性生产线的批量化生产基地及以产教融合为基础的智能制造复合型高技能人才岗前实训基地项目。

项目建设内容包括：
建设以自主知识产权《模块化可重构柔性生产系统》为核心技术的工业4.0智能工厂柔性生产线的批量化生产基地；
建设国际先进的人工智能巡检服务机器人批量化生产基地；
建设国内领先的工业4.0智能工厂柔性生产线样板工厂，实现大规模定制化产品生产，实现工业4.0智能工厂示范推广；
建设国内最大的产教融合-智能制造复合型技术和技能人才岗前实训基地：实训基地基于工业4.0智能工厂柔性生产线样板工厂，采用产教融合模式和顶岗实习方式，利用数字孪生技术的3D仿真实战实训方法，培养智能制造发展所需的技术及高技能人才，为推动传统制造业工厂智能化转型升级和襄阳先进制造业的发展贡献力量。

北美通识国际教育咨询(北京)有限公司

北美国际教育集团成立于2006年，集团双总部分别位于美国波士顿和中国北京。

集团旗下设有:
♦北美通识国际教育咨询（北京）有限公司（北美国际教育•NAIE）、
♦美亚云智科技集团有限公司（美亚云智•MYYZ）、
♦北美国际教育交流协会（NAIEEA）、
♦中软创新国际信息技术研究院（中软创新研究院•ZRCX）、
♦河南锦程国际教育信息有限公司（锦程国际•JCIE）、
♦北美通识国际信息技术（深圳）有限公司（北美技术•NAIT)、
♦上海麦科方堃教育科技中心

共7家各级教育专业细分领域企业，业务覆盖国际交流、产教融合、教育科技全链条。

北美国际教育集团以“搭建一流的教育国际交流合作平台和产学合作平台、服务新时代高等教育国际化、人才培养数字化，构建国际产教融合新生态”为宗旨，以创新教育理念引进海外优质教育资源，严格挑选符合人才培养趋势的海外教育项目，针对院校优势专业特点量身定制国际化和产教融合发展整体战略方案，为中外院校搭建多种合作平台、提供全方位、专业化的定制服务，打造一个高效循环的人才培养与服务闭环。

经过十余年的持续发展，北美国际教育集团已经与美、加、英、澳、爱、意、匈、希、俄、日、韩、塞、俄、马来西亚等20多个国家近千所院校建立了广泛深入的合作。集团已协助多个中外院校开展多种形式的合作办学，成功实施了70余个国际合作办学项目，项目学生已近20000人，外方院校每年累计派送的外籍教师多达150人次。同时，集团也承接校企合作、产业学院、实验室建设、科技成果转化、工程技术中心、产教融合研发中心、中外大学联盟、海外院校设立驻华办，招生代理、硕博项目、学生游学、师资培训等，推动中外院校开展资源共享、学科共建、人才培养、学分互认、学位互授、学生交换、联合创新等合作。

北美国际教育集团不断开创国际教育、产教融合新型合作模式，为中外院校合作、校企合作、人才培养提供强有力的服务与支撑。