珠海市金湾区容闳学校招聘
公司优势
这是一所致力于关注生命个体成长的高品质学校,由华发教育受托管理的九年一贯制民办寄宿制学校。学校采用小班化、个别化和多元化教育模式,为国家培养善学习、能做事、会创造、懂感恩的阳光少年。
【我们是一所怎样的学校?】
这是一所看见“每一位学生”的学校。每个生命都值得被珍视,我们摒弃教育的标准化,构建多元课程与评价体系,让成长拥有无限可能;践行个性化培养模式,为每个孩子定制通往未来的成长路径。
深度个别化
“因材施教”在这里是行动的起点。学校实行“一生一方案,一生一导师”制度。作为导师,您将深度观察并解读每个生命的独特性和差异点,为其定制专属的成长路径,引导学生认识自我、发展自我,最终成就自我。
课程多元化
我们构建了覆盖六大学习领域的分科、分层、分类和综合的“三分一合”课程体系。在这里,你将设计并执教激发学生兴趣的课程,引导他们发现热爱、启动自我成长的内驱力。
赋能精准化
我们围绕每个学生,构建由导师、班主任、学科教师及家长组成的“学生成长责任中心”。你将作为核心成员,基于数据和观察,对学生进行精准的成长帮扶。
共育协同化
我们通过一对一的家校沟通、丰富的研学实践、名家大师进校园、名师大讲堂、学长有约、混龄教育等方式,在协同中整合资源,共同为学生营造一个立体、丰盈的成长生态。
【我们能为教师提供什么?】
富有竞争力的薪酬体系
教师岗年薪18-40万元、管理岗30-50万元,让您的专业价值在粤港澳大湾区获得充分尊重与回报。
全方位的生活保障
我们构建完善的生活保障体系,提供六险一金、子女学费优惠、免费教师公寓、免费工作餐、年度体检等福利,全方位守护您的生活品质。
系统化的专业成长
我们搭建多层次发展平台,通过“青蓝工程”、学术积分、课题研究等机制,助力您在专业道路上持续精进。
深度的人文关怀
我们将人文关怀置于重要位置,从每日温馨茶歇、多彩教师社团,到心灵驿站与工会活动,我们致力于为您营造一个支持性环境,让每位教育者都能身心愉悦,找到归属感与价值感。
热招职位
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位指责:
1、能够根据学校教学工作安排,展开相关教学教研工作;
2、能够向骨干教师进行辅导工作,做到实习培养;
4、积极参加学校和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动;
5、配合学校完成其他各项相关教育教学工作。
任职要求:
1.本科及以上学历,要求985/211学校毕业,教育相关专业。
2.认同华发教育办学理念,热爱教育事业,具有扎实的专业知识,思维敏捷,表达能力强,具有开拓、创新及吃苦耐劳精神,身心健康,对学生有爱心,耐心;
3.能够使用现代化教学设备,普通话标准,专业素质过硬,教学能力强;
3、持有对应学科教师资格证书。
实习薪资具体面议
生活教师8-10W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
一、岗位职责:
1. 负责学生日常生活管理(宿舍纪律、卫生、安全等);
2. 协助学生养成良好的生活习惯,培养自理能力;
3. 关注学生身心健康,及时沟通并反馈异常情况;
4. 配合班主任、家长做好学生教育工作;
5. 组织课余活动,营造积极向上的生活氛围;
6. 完成学校安排的其他相关工作。
二、任职要求:
1. 年龄25-50岁,专科及以上学历(师范、护理、心理学专业优先);
2. 热爱教育事业,责任心强,有耐心和亲和力;
3. 具备学生管理经验或相关工作经验(如幼教、保育、军训教官等);
4. 熟悉基本急救知识,能应对突发情况;
5. 身体健康,无不良嗜好,需提供健康证明。
生活老师录用前需进行试工一天,可以接受再进行简历投递
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位指责:
1、能够根据学校教学工作安排,展开相关教学教研工作;
2、能够向骨干教师进行辅导工作,做到实习培养;
4、积极参加学校和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动;
5、配合学校完成其他各项相关教育教学工作。
任职要求:
1.本科及以上学历,要求985/211学校毕业,教育相关专业。
2.认同华发教育办学理念,热爱教育事业,具有扎实的专业知识,思维敏捷,表达能力强,具有开拓、创新及吃苦耐劳精神,身心健康,对学生有爱心,耐心;
3.能够使用现代化教学设备,普通话标准,专业素质过硬,教学能力强;
3、持有对应学科教师资格证书。
实习薪资具体面议!!!
财务专员5-6K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
职位概述:
负责学校财务管理的日常工作和行政协助工作,包括预算编制、财务核算、资金管理、财务报告等,确保学校财务运作合规、高效,支持学校的教育教学和行政管理需求。
岗位职责:
1.财务核算与管理:
-负责学校日常财务核算工作,包括收入、支出、资产、负债等的账务处理。
-审核各类报销单据、发票和合同,确保财务凭证的合法性和准确性。
-管理学校银行账户,确保资金流动的安全性和合规性。
2.预算编制与执行:
-参与学校年度预算的编制,协助各部门制定合理的预算计划。
-监控预算执行情况,定期向管理层汇报预算使用进度和偏差分析。
3.财务报告与分析:
-编制月度、季度和年度财务报表,确保报表的准确性和及时性。
-对财务数据进行分析,为学校管理层提供决策支持。
4.税务与审计管理:
-负责学校的税务申报工作,确保税务合规。
-配合内外部审计工作,提供所需的财务资料和数据。
5.资金管理:
-管理学校的现金流,确保资金使用的合理性和高效性。
-负责学费、捐赠等收入的收取和管理。
6.制度建设与优化:
-参与制定和完善学校财务管理制度和流程。
-推动财务管理的信息化建设,提高财务工作效率。
7.合同审核:
-有一定的法务知识,能够审核合同等相关文件。
8.行政协助工作
-负责董事会会议协调、组织安排以及常规会议记录
-文件管理,协助董事会完成资料材料整理等常规事务
-接待管理,协助董事会应对突发接待工作并合理统筹协调接待时间等事务
9.其他工作:
-完成上级领导交办的其他财务行政相关工作。
任职资格:
1.教育背景:
-本科及以上学历,财务、会计、金融等相关专业。
-持有会计初级证书,CPA、ACCA等专业资格优先。
2.工作经验:
-3年以上财务工作经验,有学校、教育机构或非营利组织财务经验者优先。
3.技能要求:
-熟悉国家财务、税务相关法律法规。
-熟练使用财务软件(如用友、金蝶等)和办公软件(如Excel、Word等)。
-具备较强的数据分析能力和财务报告撰写能力。
4.个人素质:
-责任心强,工作细致,具备较强的抗压能力。
-良好的沟通能力和团队合作精神。
-具备较强的职业道德和保密意识。
信息运维主管10-15W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责:
1、校园信息化软硬件系统建设,能根据立项的目标完成项目的施工,最后投入到学校日常运维使用;
2、信息化技术支持:根据学校各部门的需求,高质量完成各类信息系统的技术支持;
3、场馆及场馆功能室设备使用支持,对接各场馆灯光设备、门禁设备、音响设备等的使用需求,保障学校及其他单位正常使用场馆;
4、办公设备,教学设备,网络设备的运维管理和技术支持,对接学校教职工电脑设备、电话设备、教室多媒体、会议室多媒体等使用需求。
任职要求:
1、计算机或信息化相关专业;
2、有学校或大型教育集团信息运维管理工作经验优先;
3、具有较强的服务意识、学习能力、沟通协调和组织能力。
初中数学教师(学科带头人)30-50W/年
到岗时间: 2026-09-01
一、岗位职责
1.承担核心课程教学,开展示范课,提升学科教学质量;
2.主导教研活动与课题研究,推动课程开发与团队建设;
3.指导青年教师,优化学科梯队;
4.配合学校完成教学改革、学科评估等相关工作。
二、任职资格
1.本科及以上学历,教师资格证,副高及以上职称;
2.10年以上教学经验,3年以上教研管理经历;
3.教学成果突出,主持过市级及以上课题或发表过专业论文;
4.热爱教育事业,具备组织管理与创新能力,身心健康。
三、优先条件
1.特级教师、正高级教师;
2.省/市级学科带头人、骨干教师;
3.省/市级教学竞赛一等奖;
4.省级及以上教学成果奖;
5.海外名校教学或研究经历。
四、应聘流程
发送简历(附学历、职称、获奖等材料)→ 材料初筛 → 电话沟通 → 笔试、试讲、面谈 → 结果通知
视频剪辑师7-10W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
工作内容:
1、负责视频号、小红书等平台的视频拍摄以及后期包装剪辑;
2、能根据新的文案进行短视频的内容原创和策划;
3、有超强网感,对热点事件灵敏度极高;
4、负责拍摄及后期剪辑,制作,企业宣传类视频发布工作
5、了解视频制作软件,独立完成视频编辑转码工作
6、对视频剪辑,特效、合成、拍摄、运营等感兴趣,想长期往这方面发展;
7、会基本的色彩调搭配感、审美观,逻辑思维分析强,做事踏实,认真负责。
岗位职责:
1 、对产品进行摄像、摄影,使产品多角度呈现,会打光,熟悉单反、云台的操作;
2 、有良好的审美,能完整独立的完成商业作品;
3、具备一定的团队协作能力,一定的创新能力。
4、对作品的主题创意、标版设计、动画、质感、节奏、色彩等方面有较好的把握;
5、有良好的团队意识以及较强的主动性和创造性
6、对视频节奏、效果有丰富的想法,对颜色的分辨,有自己独特的见解,审美观好,能协助统筹相关工作。
7、喜欢后期制作的工作,责任心强,思维活跃 抗压能力强 善于沟通与团队合作的相关环节,较强的沟通能力和表达能力,能够接受工作压力和挑战。
品牌宣传主管6-8K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责:
1. 负责学校对内对外宣传工作,包括但不限于新闻采编、活动报道、宣传文案撰写等。
2. 运营学校官方新媒体平台(微信公众号、微博、抖音等),策划并执行线上宣传方案。
3. 跟踪记录学校重大活动(如开学典礼、校庆、学术竞赛等),进行摄影、摄像及后期整理。
4. 挖掘学校特色亮点,撰写优质宣传内容,提升学校品牌形象与社会影响力。
学历专业:本科及以上学历,新闻学、传播学、中文、教育类或相关专业优先。
任职资格:
1. 三年以上宣传、媒体或文案相关工作经验。
2. 具备扎实的文字功底,能独立撰写新闻稿、推文、简报等。
3.熟悉新媒体运营,掌握基础摄影、短视频剪辑(如PS/PR/剪映等工具)。
4. 热爱教育事业,对校园文化传播有热情。
5. 沟通协调能力强,能高效对接师生、家长及媒体。
6. 创新意识强,对热点敏感,能策划吸引眼球的宣传活动。
7. 有教育行业工作经验优先。
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小学语文教师18-25W/年
到岗时间: 2026-09-01
岗位职责:
1.负责课程授课、管理班级、批改作业等;
2.积极参加学校和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动;
3.配合学校完成其它各项相关教育教学工作。
公办小学语文教师(子期实验小学)10-20K/月
到岗时间: 2026-08-01
横琴首都师范大学“三校两园”是2019年5月横琴政府与首都师范大学签署协议启动的合作办学项目。2019年至今横琴首都师范大学伯牙小学、横琴首都师范大学子期实验幼儿园、横琴首都师范大学子期实验小学、横琴首都师范大学子期实验中学(初中)、横琴首都师范大学子期实验幼儿园(伯牙分园)相继招生开学,横琴公办教育迎来跨越式发展。
“三校两园”扎根横琴粤澳深度合作区,依托首都师范大学优质教科研资源和高素质专业化的管理团队,引进首都师范大学附属学校的先进办学理念和教育经验,充分发挥首都师范大学附属中学教育集团、首都师范大学实验小学、首都师范大学附属幼儿园等在北京基础教育领域的引领作用,选派京内附属学校校长、教学骨干和学科带头人赴横琴任职任教,将高校雄厚的教育研究资源、附属学校丰富的教学实践与横琴当地经济社会发展充分结合,量身打造适应新时代发展、现代化、高质量的基础教育学校。
“三校两园”构建以中青年为主体的教师队伍,幼儿园教师本科率100%,中小学教师硕士以上学历为主。首都师范大学教育领域专家、学者组建学科提升团队,定期对学校办学提供线上、线下培训指导,量身打造新教师培养计划并参与培训。学校教师们身处极具潜力的大湾区,同时可以同步吸纳北京海淀基础教育研究成果,始终站在基础教育研究与实践的最前沿。
现面向社会及高校招聘骨干教师及优秀青年教师加入教师团队。所有在招岗位皆为公办学校非编制岗位,应聘者一经录用将签订正式劳动合同,且与编制内教师一样可在中小学进行职称评定。
岗位职责:
1. 负责学校教学工作。
2. 根据工作需要承担班级管理相关工作。
3. 积极参加学校及上级部门组织的各种教研培训活动。
4. 完成学校交与其它相关教育教学工作。
任职要求:
基本条件:
1)具有中华人民共和国国籍
2)遵守宪法和法律
3)拥护中国共产党领导和社会主义制度
4)具有良好的政治素质和道德品行
5)适应岗位要求的身体条件,无传染疾病或携带病原;心理健康,性格开朗
6)诚实守信、热爱教育事业、科研能力强、勤奋谦和、作风务实、富有团队协作能力和创新意识
具备岗位所需的专业或者技能条件:
1)省市级学科带头人、省市级骨干教师、特级教师需持相关证书且具备相关工作经验
2)优秀青年教师至少具备一年以上相关工作经验或取得助理级及以上职称
3)投递中、小学岗位的应届毕业生需具有研究生及以上学历、学位,所学专业与学科教育教学的要求高度相关,师范类院校毕业者优先,投递幼儿园岗位的应届生需具有本科及以上学历、学位;
4)中、小学教师岗位必须已取得相应或以上学段的教师资格证书,幼儿园教师须持有幼儿园教师资格证
下列人员不得报名参加招聘:
1)受过刑事处罚的
2)被开除中国共产党党籍的
3)近两年内,在公务员考录和事业单位公开招聘中存在违纪违规行为的
4)被开除公职的
5)被依法列为失信联合惩戒对象的
6)录用后即构成回避关系的
7)法律、法规规定的其它情形
生活老师(容闳公学)6-8K/月
到岗时间: 2026-08-20
工作职责:
负责生活部日常工作管理,休息休假与学生保持同步。
具体职责如下:
1.学生管理:严格执行并落实住宿学生管理条例,确保学生在校住宿期间有章可循。确保学生按时就寝并保持良好的秩序。
2.生活指导与健康关心:积极为学生创造良好的学习、生活环境,经常对学生进行生活指导。关心学生在校期间的生活和健康,发现问题及时上报并协助解决。
3.品德与行为规范教育:对住宿生进行品德及行为规范教育,表扬先进,批评落后。对违纪频繁的学生,及时找其谈话,做好细致的思想教育工作。
4.安全与卫生管理:具有高度的责任感和安全防范意识,注意用水电安全,保管好各通道、配电柜钥匙。做好宿舍区域的卫生保洁工作,宿舍内外物品摆放整齐;合理安排学生洗浴时间,注意节水、节电。
5.对住宿生中的突发事件及时上报,并与班主任、分管领导密切配合,协同处理。
6.认真做好宿舍内务检查工作,按照一定标准进行内务考核,做好评分和登记,配合开展宿舍评比。
7.统筹生活部日常管理,制定生活课程,协同学生成长中心做好学生德育管理工作。
任职要求:
1.35至45岁,大专及以上学历,教育学、心理学等相关专业优先。
2.具备3年以上学生管理或相关工作经验,具有班主任工作经验,熟悉学生宿舍管理流程。
3.具备较强的组织协调能力、沟通能力和人际交往能力。
4.具有良好的卫生保洁意识和习惯,能全面做好学生公寓公共区域卫生保洁工作。
5.具备较强的责任心和敬业精神,能够认真细致地处理学生宿舍管理事务。
6.热爱教育事业,关心学生成长,较强的团队合作精神和服务意识。
7.具备一定的心理辅导能力,能够为学生提供必要的心理支持和帮助。
8.具备较强的危机处理能力,能够妥善处理学生宿舍中的突发事件。
生活老师/宿管员4.5-5.5K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责:
1、热爱教育事业,协助班主任开展德育任务;
2、指导初中学生合理的正确的寝室生活,抓好宿舍的内务卫生工作,负责学生在宿舍的安全工作;
3、组织并指导学生文明用餐;
4、正确教育和指导学生养成良好的行为习惯;
5、与家长保持良好的联系和沟通。
岗位要求:
1、不限性别,年龄45周岁以下,大学专科以上文化程度,3年以上工作经验;
2、能够值守夜班,富有爱心,善于沟通,爱岗敬业,有较强的团队精神、合作意识;
3、退伍军人优先录用,有丰富的学生宿舍管理经验和军训经验者优秀考虑。
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