海南微城未来教育学校

一、学校性质
iSchool海南微城未来教育学校是由海南生态软件园创办的一所12年一贯制的民办非营利国际化学校，是海南省教育厅授牌的“海南省基础教育改革创新实验学校”。
依据《中国教育现代化2035》中的八大理念创办现代化学校，为海南省自由贸易港建设引进高层次人才提供基础教育支撑。

二、地理位置
学校位于海南生态软件园二期海南生态智慧新城，设有两个校区。
主校区占地256亩，建筑面积22万平方米，涵盖小初高12个年级；东校区占地65.5亩，建筑面积6.27万平方米，涵盖小学、初中9个年级。两校区共提供5000个学位。

三、育人目标
培养自信、自律、自由的面向未来的人才，具备“立足中国、放眼世界”的视野和“敢为人先、追求卓越”的品质。

四、师资团队
学校致力于打造教育背景国际化、专业领域多元化、学历结构层次化的教师队伍。截至2025年9月，学校共有551名教职工，其中470名为专职教师，硕士学历占53%，博士占3%，相当一部分毕业于国内外知名院校。

五、课程设置
根据学生不同年龄段的认知与心理特点，学校采用相应的教学管理方式与课程实施形式：
【教学行政管理】一至五年级实行包班制，每班20名学生，配备两名包班教师负责班级事务；六至十二年级实行走班制与导师制，学生一人一张课表，走班上课，每位学生配有导师进行日常德育引导与陪伴。
【课程校本化实施】一至五年级以生活理解为基础，组织话题教学，将国家课程知识融入相关话题中，在情境中综合学习与解决问题；六至八年级以领域为范围开展跨学科课程，科学领域涵盖物理、化学、生物和自然地理，人文与社会领域包括人文地理、历史和道德与法治；九至十二年级根据学生发展需要开设分科课程，涵盖国内与国外升学路径。

六、课堂教学
学校致力于通过转变课堂教学方式，采用“文本教、教师导”的模式，建设一至十二年级各学科的课程资源，促进学生自主学习，强化教师的个别化指导，提升教育教学效率。

为了更好陪伴学生，您的日常工作包括以下内容：
一、文化建设
1、合作：教师之间相互配合，共同助力学生成长；积极参与班级、年级、学部事务，提出建议，营造良好的合作氛围；
2、真心关爱学生：关心爱护每一位学生，在其需要时及时引导；公平对待学生，帮助其养成良好习惯；
3、建立互相信任的师生关系，把学生的成长与合法权益放在首位，落实全员德育。

二、教育教学
1、充分利用学本资源实现个性化学习，根据学本反馈判断并商讨解决策略，根据学生掌握情况安排个性化练习；
2、按照学部、年级教研活动安排，积极参与教研，根据建议优化教学计划与资源，打磨成优质教学资源。

三、导师工作
1、及时与家长沟通学生在校成长情况，了解学生经历与性格特点，完善个别化成长方案；
2、关注学生成长，在陪伴中引领其养成良好自理习惯，关注行为表现，发现异常及时干预，与教育顾问协作促进学生行为改善；
3、指导学生制定符合其学习特点的学业规划，督促落实，提升学生自主能力。

我们期待您给予团队如下支持：
1、在学生学习或生活中遇到困难时，能够主动发现，用耐心、爱心、责任心积极帮助学生解决问题；
2、具备良好的沟通能力，能与学生、家长、同事进行真诚有效的交流。